第三节河流和湖泊学案课题第二章第三节河流和湖泊执笔审核学习目标1、学会运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况
2、能够判断内流河和外流河、内流区和外流区,并知道其分布的地区
3、掌握我国不同地区河流的水文特征
4、运用长江流域示意图,说出长江的发源地、入海口、上中下游的划分、流经主要地形区等河流概况等
5、结合长江干流剖面示意图,知道长江上游的水文特征以及长江的水能开发
知道长江中下游的水文特征以及对社会经济发展的影响,了解长江中下游的洪涝灾害及其原因
6、运用长江航道图,说出长江巨大的航运及其对经济发展的影响
学习过程自主空间一、导入(复习提问、视频、故事、游戏、创设情景等)二、自主学习,感受新知(自读教材42---49面,独立完成下面问题)1
我国地势西高东低,大多数河流自,最后注入_____
西南地区有些河流流向
向北流入北冰洋的河流是
这些流入海洋的河流称为
有些河流未能流入海洋,称为
河流在、、、、、结冰期等方面的特征,称为河流的水文特征
南方与北方的河流结冰界限是
长江发源于青藏高原上的山脉,注入,全长千米,是我国水量最大、最长的河流
长江是我国巨大的“”,水能资源占全国的_____,通航里程占全国内河航道总里程的_____
因此,人们把长江称为“”
三、合作互助,共同进步(小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解)(一)阅读图2-3-1,并结合中国地形图,认识我国的内流河和外流河
完成活动题1—2题
在图中找出黑龙江、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河、青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖,并说出它们分别位于外流区还是内流区
指出外流区的主要河流分别注入哪些海洋
(二)读课本44-45页图文完成下列各题
找出长江沿岸重要的港口城市
结合长江的水文特征,说说长江上中下游通航能力的差异