学会拒绝《身边的诱惑》班级:组名:姓名:组别:【学法指导】课前充分预习课本P82—P87用笔勾画出重难点知识(预习时用铅笔,练习时用黑笔,重点知识、批改更正用红笔);独立认真完成导学案,标记疑点
组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查给予等级评价
3、课后组长、课代表要迅速收齐导学案交学科代表,老师批阅完下发后个人要进行分类保存,经常复习回访
4、课上小组长组织好“一对一”讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务
其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案,当堂巩固落实
5、每个小组按分工展示,要求到位及时,用简洁的语言出示,下面同学积极质疑并及时整理和落实
(A:1,0,-2,-3;B:2,1,-1,-2;C:3,2,0,-1)【学习目标】知识目标:使学生知道身边的种种诱惑知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害
能力目标:通过对诱惑成因及后果的分析培养学生用辨证的方法分析事物的能力
情感目标:让学生感悟应理智对待不同的诱惑、追求科学、健康、充实的初中生活
【学习重点】不良诱惑造成的危害
【学习难点】对各种诱惑的识别,自觉抵制不良诱惑
【学习过程】一、自主独学(充分预习课本,熟记重点基础知识)知识点1:我们身边主要有哪些诱惑
青少年身边的诱惑有的诱惑、的诱惑、的诱惑
知识点2:我们应该如何正确对待金钱的诱惑
对待金钱,如果人们不能做到,就可能沾染不良行为,甚至触犯
知识点3:我们应该如何正确对待电子游戏的诱惑
电子游戏是一种新型娱乐
适当的、有节制的娱乐能,
由于电子游戏的画面,内容,使人一旦置身其中就得地进入“角色”,因而对青少年有一定的
沉迷于电子游戏,会影响我们的、和
知识点4:我们应该如何正确认识和对待黄赌毒的诱惑
毒品是使人上瘾的和
毒品的危害性,严重损害,毒瘾发作时如、,;吸毒容易导致,并引发盗窃、等违法犯罪