第16课时昌盛的秦汉文化(一)学习目标:1、了解秦汉时期先进的科技成就——造纸术、数学、地理、医学
2、通过学习这一时期的科技成就增强同学们的民族自豪感
学习重点:蔡伦改进造纸术;地动仪
学习难点:张衡制造的地动仪学习过程:一、预习课文,自主完成基础知识(一)、纸的发明和蔡伦改进造纸术1.纸的发明:早期用做的纸,是目前世界上已知的的纸
2.纸的改进:时期改进造纸术,后人把这种纸叫做“”
3.造纸术发明的意义:是我国人民对的巨大贡献
(二)、《九章算术》和地动仪1.《九章算术》(1)时间:时期
(2)内容:总结了以来的数学成就,涉及、和的大部分内容
(3)意义:某些内容在当时具有先进水平
2.地动仪:发明人,生活在时期
是世界公认的的地震仪器
(三)、华佗和张仲景1.华佗擅长手术
制成“”,是世界医学史上的创举;编制医学体操“”
2.张仲景生活在末年
写成《》,阐述了理论和治病原则
被尊称为“”
二、课堂学习:1、阅读教材,独立完成下列知识填空,努力记住下列知识,有疑问的地方作出标记并提出来
时期主要成就西汉造纸数学天文医学东汉2、、合作探究:(看看你这堂课的收获)1、我的问题:-----------------------------------------------2、我们的问题:--------------------------------------------3、你能说出秦汉时期领先世界的科技成就吗
(列举汉朝文化方面的五项成就
)三、拓展延伸;结合前面所学知识,分析秦汉政治,经济和科技成就三者之间是何关系
四、系统总结:总结学习科技成就的方法:五、巩固训练:1、目前世界上已知最早的纸是2、被后人称为“医圣”的是3、华佗的弟子照着老师传给他的方法去做,活到九十多岁,耳不聋,眼不花,牙齿完好
你知道这种方法是4、成书于东汉时期的一部数学著作是5、全面阐述中医理论和