第4课共同建设集体第二站我爱我班主备:晓戈审阅:岳军杰备课时间:月日班级:姓名:教师寄语:班级是我们的家,我们由此闯天涯
学习目标:(目标明确,行动才更有效)1、认识到个体发展与班集体的关系,并学会如何建设班集体,学生应该在班集体中发挥怎样的作用
2、怎样建立一个良好的班集体
学法指导:(方法得当,事半功倍)什么是良好的班集体,又要怎样建设一个良好的班集体呢
第二站就围绕着这两个问题展开讨论
从共同目标、严明纪律和成员间团结互助等方面入手,促使学生从思想和行动两方面来热爱班集体
课前热身:(试一试,你一定很棒的
)知识网络:如何建班立集良体好的1、一个共同目标的形成体现了(),它是()的力量
2、()是一个团体为维护其集体利益和正常秩序,保证组织活动有序进行的一系列行为准则
3、一个拥有良好纪律的班级,学习与生活往往()()()4、同学之间建立(),是班集体团结不住地基础
(我自信,我参与)1、青春需要喝彩,生命需要舞台
学校要组织艺术节活动7(1)班同学正召开班会
A:这可好了,我的跳舞特长有用武之地了
B:舞蹈、合唱、小品、独唱、器乐比赛……活动真多,我要参加独唱
C:不就是一个破艺术节嘛,我才不参加呢,学习成绩才是第一位的
D:那怎么行,这是集体活动,大家都应该参加
E:听说这次评比优秀班集体要计算各班的团体总分,我们要为班级的荣誉努力争光才对
你赞成上述那些同学的观点
2、(1)下午阅读课时间,刚开始大家都很安静,认真做自己的事
但老实巡视完之后,一部分同学就开始高谈阔论,“声音小点,别影响我们学习
”“嫌声音大舅回家去
”“都不要吵了,这是教室不是吵架的地方
”“……”还有调皮的学生用搞笑的语调学班长说话
教室里乱糟糟的,像炸开了锅一样
(2)又到一周大扫除了
值日生们挥舞着笤帚,抡着拖把以教室为战场,搅得教室里尘土飞扬,一片狼藉