《绿色的呼唤》教学反思本节课的目标是通过让学生学唱《小鸟，请到这里来》，从中感受要保护鸟类热爱自然、保护环境的意识。本节课我通过课件展示让学生初步认识到：要加强环保意识，我们的家园才会更美丽。《小鸟，请到这里来》是一首抒情的儿童歌曲。歌曲表现了少年儿童邀请小鸟、呼唤小鸟到来的那种天真可爱而又热情的内心世界。教唱歌曲时我先让学生有节奏的诵读歌词，熟悉歌曲的创作意境。在节奏方面用小鸟展翅的动作解决八分休止音的节奏问题，学生很感兴趣。教唱歌曲时，我尝试了“听旋律填词”的综合形式来巩固歌曲的演唱。学生熟悉了音乐旋律，但是演唱方面生硬的小组合作时学生们的表现力和想象力都很丰富，充分体现了小组的合作精神，课堂气氛活跃。当然，在教学中我也意识到存在许多不足之处，例如课堂教学中某些语言不够儿童化，会造成学生不理解；对于学生的回答，有时不能因势利导的指引，体现教师的教学机智还不够；课文中爱护植物、保护动物的内容还可以拓展些，增加一些可辨析的情景，让学生能有更多判断的机会。今后我会加强自己的专业化学习将“以学生为本”放在课堂教学理念的首位，使每个学生学得轻松有趣，真正的掌握好所学知识。
