作文辅导教学法西湖中心校：王子明俗话说：“万事开头难。”意思是做任何事情开始时都不容易，因为没有参照，没有基础，一切都要从零做起。许多同学写作文时，一开头就“卡壳”，没法进行下去;即便能够继续，也很勉强。问题出在哪儿呢?胸无全局，目无核心是主要症结所在——不明确通篇的主题，当然就无从谈起，可谓“老虎吃天，无处下口”!如果中心意思明确，又有充实典型的素材，写好文章开头，一定不是难事。当然，要写好文章开头，需要下很多功夫。古人把好的文章开头称为“凤头”，意思是很漂亮、引人注意。这是很多人写文章努力追求的目标。我们在作文时，也要争取做到这一点。文章开头要起到两个作用：一是“引题”，即能自然地引起下文;二是“定调”，即确定文章的思想基调。要起到这两个作用，有多种表现方法。1．直接入题这种形式入题快，意图明，不兜圈子，不说废话，一上来就单刀直入，言归正传。精彩习作我家的后院夏天到了，我家后院开始热闹起来：西红柿、茄子、豆角，还有葡萄，你不让我，我不让你，竞相生长。那熟透了的西红柿挂满枝头，有的像殷红的大苹果，有的像玲现的小灯笼。在青翠欲滴的叶子的衬托下，好看极了。走进院子，只觉芳香四溢，沁人心脾。又紫又亮的茄子挂在枝头，有的像害羞的小姑娘，怯生生地躲在叶子的后面。有的像无畏的大力士，挺着大肚子，都快要把枝头给压断了。豆蔓儿爬满了架，一个个豆角悬在空中，有的像弯弯的月亮，有的像把小刀儿。有趣儿的是，如果你摘一个豆角，往衬衫上一贴，就会粘在上面。用手一摸，细腻滑润，绿得可爱。我家后院最后边是一排葡萄架。十几棵葡萄藤像十几条青龙盘曲在架子上。一层厚厚的葡萄秧叶，把整个架子盖得严严实实，不留一点儿缝隙。如果你钻到葡萄架下，那就别有洞天了。这里凉风飕飕，清爽宜人。太阳从叶缝中洒下斑驳陆离的光点，真是个避暑的好地方。一串串葡萄挂在架上，像珍珠，像玛瑙，晶莹剔透，光彩照人。刚熟的葡萄红中泛紫，熟透了的葡萄紫中透亮，挨挨挤挤，可人可心，令人垂涎三尺。摘下一颗，放进嘴里，轻轻一咬，甜甜的汁水，柔滑的果肉，令人满嘴生香，“咕噜”一下吞下肚，只觉一股酸味隐隐约约，顿时两腮生津，忍不住又是一颗……好了，今天就介绍到这里吧!俗话说：“百闻不如一见。”希望小朋友到我家里来参观。但是可别忘了，最好等葡萄熟了的季节来哟!精彩点击①开篇(首段)直接入题，以总写的方式交代全文的中心——我家的后院很热闹。②略写西红柿、茄子、豆角，详写葡萄，详略得当，重点突出。③恰当地运用比喻等修辞方法，描写生动。2．说明缘由开头说明缘由，就是在文章开头简要交代事情的起因或写作的来龙去脉，与正文浑然一体。精彩习作我和看不见的同桌我有个同桌，可是我们互不相见。有人会说：“看不见算什么同桌!”可我说的同桌，他是夜间上课，坐我所坐的那个座位;而我是白天坐，所以我俩互不相见。近段时间，每天早上我来到学校，发现我的座位好像有人坐过，于是，我很想知道我的这位同桌是谁，就在下午放学时写了张字条放在座位上：“我的同桌，你是谁?请留个言介绍自己。”第二天上课时，我的座位上果真有张纸条，上面写着：“我叫李老三，今年43岁，每天来上夜课。”看完后，我惊呆了：啊!我的同桌43岁了，比我爸爸的年龄还大，还读书干吗?于是我就又写了一张纸条：“大伯，您的年龄比我爸爸还大，为什么还来学习呢?”那位大伯又给了我回信：“唉，只因文化知识浅，适应不了现代化工作啊!”第三天一早，当我正要把书包放进抽屉里时，忽然发现有张字条在里面，我拿出一看，原来是我那不见面的同桌写的自责诗：“李老三啊李老三，年纪已到四十三，只因文化知识浅，晚上还得‘加夜班’。”我看完后，就写了一首诗安慰他:“李老三啊李老三，壮年正当四十三。夜间‘加班’学文化，这种意志实可佳。”每个同学都有一个同桌，我有个看不见的同桌跟我建立了友谊，不错吧?我是多么希望能见到我这位特殊的同桌呀!精彩点击①开头说明缘由——何为看不见的同桌，以引起下文。②以字条代替人物对话，未见其人，如闻其声，构思巧妙。③通过语言描写反映人物内心世界，主题积极、向上...
