高中数学(上册)教案第一章集合与简易逻辑(第2课时)保康县职业高级中学:洪培福课题:1
1集合的概念--集合的表示方法教学目的:(1)进一步理解集合的有关概念,熟记常用数集的概念及记法(2)使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义(3)会运用集合的两种常用表示方法教学重点:集合的表示方法教学难点:运用集合的列举法与描述法,正确表示一些简单的集合授课类型:新授课教具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:上节所学集合的有关概念1、集合的概念(1)集合:某些指定的对象集在一起就形成一个集合奎屯王新敞新疆(2)元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素奎屯王新敞新疆2、常用数集及记法(1)自然数集:全体非负整数的集合奎屯王新敞新疆记作N,(2)正整数集:非负整数集内排除0的集奎屯王新敞新疆记作N*或N+,(3)整数集:全体整数的集合奎屯王新敞新疆记作Z,(4)有理数集:全体有理数的集合奎屯王新敞新疆记作Q,(5)实数集:全体实数的集合奎屯王新敞新疆记作R,3、元素对于集合的隶属关系(1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A(2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作4、集合中元素的特性(1)确定性:按照明确的判断标准给定一个元素或者在这个集合里,或者不在,不能模棱两可奎屯王新敞新疆(2)互异性:集合中的元素没有重复奎屯王新敞新疆(3)无序性:集合中的元素没有一定的顺序(通常用正常的顺序写出)5、(1)集合通常用大写的拉丁字母表示,如A、B、C、P、Q……元素通常用小写的拉丁字母表示,如a、b、c、p、q……(2)“∈”的开口方向,不能把a∈A颠倒过来写奎屯王新敞新疆二、讲解新课:(二)集合的表示方法1、列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合奎屯王新敞新疆例如,由方程的所有解组成的集合,可以表示为{-1,1}注:(1)有些集合亦可如下