Joinin四年级上册一单元知识结构图单元课题Unit1Whenisyourbirthday?单元教学目标1、能够听说月份的单词:January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December.2、能够听说句子:WhenisToby’sbirthday?3、能够听说读写季节的单词：season,spring,summer,autumn,winter.4、能够听说读写表示冷热的单词：cool，cold，warm，hot.5、用日历直观呈现月份单词，在观察、比较、感知的过程中，指导学生识记单词的方法，通过童谣和游戏使学生熟悉十二个月的名称及其顺序。6、通过颜色和季节的关系来让学生感知季节。在童谣活动中发散学生的思维,培养学生的韵律感，激发学生的学习兴趣,形成有效的学习策略。课时安排第一课时：part2、part1第二课时：part3a、part3b、Pairwork9页、part4第三课时：part5、part6a、part6b、pairwork11页第四课时：part7a、part7b、part8第五课时：part9a、part9b、groupwork
