如何辅导孩子学习数学1
培养孩子良好的学习习惯家长是孩子的第一个启蒙老师，当孩子第一次学习时，就要严格要求，做到规范
如当孩子能玩玩具或看儿童书籍时，教育孩子要爱护自己的玩具和书籍，每次玩过或看完后一定要让孩子整理好，放回原处
笔者作过统计，约有45％的学生不爱护书籍，不会整理自己的书本及学习用具
当孩子第一次拿笔写字时，就要教给孩子正确的握笔方法及写字姿势，否则，习惯成自然，到上小学了，老师也很难纠正
笔者也作过统计，约有60％的学生握笔不正确
要有良好的生活习惯
教育孩子，不能边看电视边吃饭或边做作业
否则会造成孩子做事注意力不集中，上课思想开小差等
孩子自己能做的事让孩子自己做，不能只让孩子学习，任何别的事全由父母包办，让孩子吃点苦，受点挫折，能培养刻苦耐劳的精神
二、培养孩子有思考问题的习惯牛顿由苹果落地发现了万有引力，是因为他能思考问题
苹果成熟了掉到地上，是“瓜熟蒂落”的自然现象，而牛顿在想：苹果为什么要掉到地上，不飞起来呢
他发现有重力的作用，那这重力是谁给的呢
因为有这一层层问题的思考，所以才发现万有引力定律
小孩子没被世俗束缚，好奇性强，每件事情都要问个明白
这时做父母的要耐心解释，引导孩子思考，有些浅近的问题，可以叫孩子再想一想
当提出的某些问题连父母也回答不上来时，如头上长有几根头发，这河塘里有几尾鱼等
你可以说，这些问题在书本上可以找到，等你掌握了知识就能解决
千万不能胡编乱造哄骗孩子，更不能责骂孩子：连大人也不知道的问题，问什么
这样为挫伤孩子问问题的积极性，刚萌发的活跃思维会因受父母的责骂而受压抑
三、怎样辅导孩子学数学给孩子辅导数学，不像在学校，受场地及人数限制，可以灵活多变，不只是在家里坐在凳子上辅导，只要你和孩子在一起的时候，把看到的、听到的，能找到数学问题的就提出让他去想；不只是讲书本的知识，还要把实际问题或在日常生活中碰到的问题
