武汉市台北路学校“诚品示范生”评比活动实施方案一、指导思想为了切实加强家庭、学校、社会的沟通,推进素质教育,提高德育的实效性;结合我校的实际,将“德育认知卡”评价体系进一步完善和扩展,建立家庭、学校、社会三位一体的对学生个体的德育评价模式,以培养学生良好的行为习惯,培养学生的创新精神和实践能力,造就出德、智、体、美、劳全面发展的“好学生”,让学生真正体现“在校是好学生、在家是好孩子、在社会上是好公民”
二、关于“诚品示范生”评比活动的说明:我校将对学生实行“诚品示范生——五星制”管理,即:(1)尊师星(2)劳动星(3)好学星(4)健康星(5)文明星;各班按评比条件推荐最优秀的学生各一名
三、评选细则:1、尊师星:(1)见到老师要主动打招呼
(2)楼梯、走廊要主动给老师让路
(3)要尊重老师的劳动成果
(4)构建良好的师生关系
2、劳动星(1)主动承担班级劳动任务或积极组织同学开展劳动活动
(2)在家中积极承担力所能及的家务劳动
(3)劳动中不怕苦不怕累
3、好学星:(1)课前准备充分,上课认真,发言积极,合作能力强,善于倾听别人的发言
(2)早读时能自觉地读书,课余时间能自觉、认真地看书,并能记录词汇和写读书心得
经常自觉阅读课外书,背诵经典诗文和积极参加其它课外实践活动,兴趣广泛,效果良好
(3)按时完成作业,书写清楚工整,质量较高;读书、写字保持正确姿势;写作业时不看电视、不玩玩具
(4)学习成绩不断进步,无退步的情况
4、健康星(1)衣着整齐干净,勤剪指甲,勤洗澡,男生不留长发,女生不散发
(2)饭前饭后洗手,饭后将桌子擦干净,洗净手
(3)不随地吐痰,大小便入池,便后洗手
(4)不在学校吃零食,不喝生水
(5)不想、不做不健康的事,做到心理健康
(6)积极锻炼身体,上好体育课,做好课间操
5、文明星:(1)仪容仪表大方,服饰整洁,每天穿校服,小学生佩戴红领巾