高中语文谏太宗十思疏作业测试题一VIP免费

美好，福夫在殷忧念髙危，则思谦冲以自牧前进，进挑选，选惧满溢，则思江海下百川省略虽董之以严宾语前置乐盘游，则思三驱以为度省略、基础巩固下列句子中，加点词的解释有误的一项是永保无疆之休简能而任之下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是奔车朽索，其可忽乎则智者尽其谋将有作，则思知止以安人此则岳阳楼之大观也U・1罚所及，则思无因怒而滥刑失其所与，不知'则思知止以安人虽董之以严刑'・下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是傲物则骨肉为行路则思知足以自戒则思虚心以纳下巨闻求木之长者，必固其根本下列句子的句式判断，错误的一项是状语后置句翻译下面的句子。臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。二、阅读提升阅读下面的文言文，完成〜题。杜如晦，字克明，京兆杜陵人也。曾祖皎，周赠开府仪同大将军、遂州刺史。祖徽，周河内太守。祖果，周温州刺史，入隋，工部尚书、义兴公，《周书》有传。父吒，隋昌州长史。如晦少聪悟，好谈文史。隋大业中以常调【注】预选，吏部侍郎髙孝基深所器重，顾谓之曰：“公有应变之才，当为栋梁之用，愿保崇令德。今欲俯就卑职，为须少禄俸耳。”遂补滏阳尉，寻弃官而归。太宗平京城，引为秦王府兵曹参军，俄迁陕州总管府长史。时府中多英俊，被外迁者众，太宗患之。记室房玄龄曰：“府僚去者虽多，盖不足惜。杜如晦聪明识达，王佐才也。若大王守藩端拱，无所用之；必欲经营四方，非此人莫可。”太宗大惊曰“尔不言，几失此人矣！”遂奏为府属。谏太宗十思疏后从征薛仁杲、刘武周、王世充、窦建德，尝参谋帷幄。时军国多事，剖断如流，深为时辈所服。累迁陕东道大行台司勋郎中，封建平县男，食邑三百户。寻以本官兼文学馆学士。天策府建，以为从事中郎，画象于丹青者十有八人，而如晦为冠首，其见重如此。隐太子深忌之，谓齐王元吉曰：“秦王府中所可惮者，唯杜如晦与房玄龄耳。”因谮之于髙祖，乃与玄龄同被斥逐。后又潜入画策，及事捷，与房玄龄功等，擢拜太子左庶子，俄迁兵部尚书，进封蔡国公，赐实封千三百户。贞观二年，以本官检校侍中，摄吏部尚书，仍总监东宫兵马事，号为称职。三年，代长孙无忌为尚书右仆射，仍知选事，与房玄龄共掌朝政。至于台阁规模及典章文物，皆二人所定，甚获当代之誉，谈良相者，至今称房、杜焉。其年冬，遇疾，表请解职，许之，禄赐特依旧。太宗深忧其疾，频遣使存问，名医上药，相望于道。四年,疾笃，令皇太子就第临问，上亲幸其宅，抚之流涕，赐物千段；及其未终见子拜官，遂超迁其子左千牛构为尚舍奉御。寻薨，年四十六。太宗哭之甚恸，废朝三日，赠司空，徙封莱国公，谥曰成。太宗后因食瓜而美怆然悼之遂辍食之半遣使奠于灵座其后太宗忽梦见如晦若平生及晓以告玄龄言之歔欷令送御馔以祭焉。明年如晦亡日，太宗复遣尚宫至第慰问其妻子。终始恩遇，未之有焉。选自《旧唐书・杜如晦传》，有删改【注】常调：按常规迁选官吏。•下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是•太宗后因食瓜而美怆然悼之遂辍食之半遣使奠于灵座其后太宗忽梦见如晦若平生及晓以告玄龄言之歔欷令送御馔以祭焉•太宗后因食瓜而美怆然悼之遂辍食之半遣使奠于灵座其后太宗忽梦见如晦若平生及晓以告玄龄言之歔欷令送御馔以祭焉•太宗后因食瓜而美怆然悼之遂辍食之半遣使奠于灵座其后太宗忽梦见如晦若平生及晓以告玄龄言之歔欷令送御馔以祭焉•太宗后因食瓜而美怆然悼之遂辍食之半遣使奠于灵座其后太宗忽梦见如晦若平生及晓以告玄龄言之歔欷令送御馔以祭焉.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是.“若大王守藩端拱”一句中，“端拱”一词有多个义项，在这句中，应为“闲适自得，清静无为”之意。•从文中的表述来看，唐朝所采用的官制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制一—三省六部制，它确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。•文中最后一段出现“解职”一词，该词的意思是，因为需要赡养父母，不能再担任某职务，请求离职。.薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去。.下列对原文有关内容的概...