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拉萨的天空(第一课时)VIP免费

拉萨的天空(第一课时)_第1页
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7、拉萨的天空(第一课时)教学要求:1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,理解生字组成的词语。3.初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。教学重难点:1.学习本课生字,能正确书写。2.通过初读,了解课文主要内容。教学准备:挂图;生字卡片;录音磁带;有关拉萨的音像资料教学过程:一、情境导入,揭示课题。1、播放有关拉萨的音像资料。2、拉萨是我国西部一座有名的目光城。今天,就让我们跟随作者一起走进西部,走进拉萨,去欣赏那里别具风情的迷人风光,去仰望那与别处不同的天空。板书课题:7、拉萨的天空二、初读课文。1、自由读文,要求学生读准字音,读通句子,标出自然段的序号。2、认读生字新词,了解词意。(1)去掉拼音,读准生字。(2)给生字找朋友。(3)读准新词,并再回到文中,读懂新词。(4)小组交流对词语的理解。3、先练读课文,再把你喜欢的自然段读给大家听。4、初步感知课文。读了课文,你想说什么?学生自由表达,教师相机引导。三、教学生字字形,指导书写1、出示生字。指名读。2、识记生字字形。3、指导书写。忍:上面是“刃”,写好“丶”的样子,摆好“丶”的位置。线:右半部的“戋”中的斜钓要有顶天立地之感,要写得舒展。晶:是品字形结构的字,借此可帮助学生复习入种字的结构。

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