SA+SB=SCa2+b2=c2abcSASBSCcab在△ABC中,∠C=90°
(4)斜边大于直角边;(1)两锐角互余;(2)30°角所对的直角边等于斜边的一半;CAB(3)勾股定理:a2+b2=c2直角三角形两直角边a、b平方和,等于斜边c平方
(2)可用勾股定理建立方程
(2)若a=2,c=3,则b=__________;(3)若c=13,b=5,则a=__________;(4)若a:b=3:4,c=10,则a=______,b=_______
(1)若a=3,b=4,则c=__________;在Rt△ABC中,∠C=90°
zxxkabcACB小结(1)在直角三角形中,已知两边,可求第三边;512568方程思想思维拓展:有没有一种直角三角形,已知一边可以求另外两边长呢
ACBbac45°ACBbac30°a:b:c=1:1:2a:b:c=1::231、已知:Rt△ABC中,AB=4,AC=3,则BC的长为
5或743ACB43CAB分类讨论2
三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BCzxx```k∟D∟DABCABC1017817108分类讨论小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度
x+1x52225(1)xx222521xxx2251x12x1练习&&11☞☞方程思想1
小溪边长着两棵树,恰好隔岸相望,一棵树高30尺,另外一棵树高20尺;两棵树干间的距离是50尺,每棵树上都停着一只鸟,忽然两只鸟同时看到两树间水面上游出一条鱼,它们立刻以同样的速度飞去抓鱼,结果同时到达目标
问这条鱼出现在两树之间的何处
zx111xk3020x50-x22223020(50)xx20()x解得尺方程思想2
在△ABC中,AB=15,