府城镇中心学校体育课教案任课教师：韦振郁学习内容1．三人板鞋。2．复习“8”字跳绳。学习目标认知目标：通过教学，使90％以上学生了解三人板鞋技术。技能目标：通过教学练习，使80％的学生初步掌握三人板鞋技术的动作方法，增强学生三人的配合能力，提高动作的协调能力。情感目标：增强学生积极参与活动和团结协作的精神、克服恐怖心理，大胆地进行尝试。场地田径场器材长绳4根、板鞋7付教学重难点1．掌握好动作节奏，动作统一。2．克服恐惧心理，动作协调。顺序学习内容教学组织达成目标时间负荷教师活动学生活动准备部分一、课堂常规二、准备活动1.慢跑400米2.定位徒手操第一节：头部运动第二节：肩绕环第三节：体转运动第四节：腹背运动第五节：弓步压腿第六节：侧压腿第七节：踝腕关节1.师生问好。2.教师检查服装。3.宣布本课内容。4.强调安全注意事项。5.安排见习生。1.安排学生慢跑。2.教师讲解和示范动作要领。3.教师喊口令指挥。1.体育体育委员整队，向老师报告人数。组织：成四列横队站立，如下图：△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★1．学生慢跑。2．学生做定位徒手操3．组织：如上图。1．快、静、齐2．动作到位七分钟中8拍×4基本部分一、三人板鞋二、复习“8”字跳绳。1．摇绳：绳子中间刚好打地，不能太长也不能太短，绳子缠绕在左手，右手握绳逆时针甩动。2．“8”字跳绳动作要领：听到绳子打地下一个同学往里面跑，当绳子由下至下到达身体侧位时起跳后再出绳，一个接一个，当最后一个同学跳完后，排头同学再从另一边继续完成“8”字跳绳。1．教师讲解动作要领，示范动作。2.教师强调安全注意事项。3.组织学生自由组合队员4.布置学生练习5.组织学生三人板鞋比赛。1.教师讲解示范。2.强调安全注意事项。3.安排学生分组练习。1．学生认真听教师讲解、示范。2．学生牢记安全注意事项。3．学生自由组合队员并站好位。4．学生练习×××→△×××→△×××→△×××→△5．学生三人板鞋比赛。1．学生听讲解看示范。组织队形：△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△△△△△△△△△△2．认真领会安全注意事项。3.学生分四组练习：A注意听和看，每位同学都进行尝试性练习。3．注意力集中，认真观察。4．积极参与练习。5．互相帮助十五分钟十八分钟6次2次大100—110次基本部分3．A绳子空摇两次后学生跳进绳子跳两次。B绳子空摇一次后学生跳进绳子跳一次。C绳子不出现空摇，一个接一个完成完整的“8”字跳绳。D集体计时一分钟，比比哪一组通过的人数最多。4.教师巡回指导，指出不足并展示优秀的示范。B练习过程中大家要互相帮助、紧密配合。C会跳的同学可以教不会跳的或者替换摇绳的同学。6．克服胆怯心理，积极应对。/分中结束部分1、放松活动。二、教师小结。三、安排学生归还器材。四、下课。1．带领学生做放松活动。1．教师小结本课优缺点。3．安排学生收器材4．下课1．学生做放松活动。2．认真听教师总结。3．部分学生收器材。4．下课。7．身心放松五分钟小
