鸣沙山鸣沙山海市蜃楼2沙漠里的奇怪现象——竺可桢学习目标：3、激发探索大自然奥秘的兴趣，树立学科学、爱科学、用科学的意识
1、了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因
2、学习本文示异释疑的写作思路
自学展示词语积累1．给加点字注音，根据拼音写汉字
玄奘（）遵循（）蜃楼（）岛屿（）戳穿（）戈壁（）万顷（）崇拜（）不胜其苦：光怪陆离：可望而不可即：作者简介:竺可桢（1890—1974），著名的气象学家、地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一
整体感知22、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受
、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受
他们为什么会有这样的感受
作者写此文的他们为什么会有这样的感受
作者写此文的目的是为了说明沙漠中奇怪现象产生的原因，目的是为了说明沙漠中奇怪现象产生的原因，那开头为什么叙述法显和玄奘的故事那开头为什么叙述法显和玄奘的故事
3、本文采用了哪些说明方法
举例说明用圈点勾画法速读课文，解决如下思考题用圈点勾画法速读课文，解决如下思考题11、从文章的内容看，本文属于什么体裁的、从文章的内容看，本文属于什么体裁的文章
整体感知•4、作者提出了哪些问题
又是如何解决这些问题的
从中可以看出作者的构思是什么
•5、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象
课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象
这些奇怪现象是怎样形成的
“魔鬼的这些奇怪现象是怎样形成的
“魔鬼的海”和“海市蜃楼”现象的成因完全相海”和“海市蜃楼”现象的成因完全相同吗同吗
为什么为什么
合作探究低高低高海市蜃楼魔鬼的海魔鬼的海海市蜃楼鸣沙现象成因方法光线折射和反射沙粒移动摩擦摆事实讲道理(引用孟奇对士兵的解说)类比(海边出现的海市蜃楼)摆事实讲道理(自己的亲身见闻引述“”一些专家的意见)拓展：通过本课地学习你学到了什么
你还了解哪些沙漠里的奇怪现象
能不能用科学道理对这些奇怪现象作一些说明
讲给同学们听听巩固练
