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确定运动负荷的依据运动生理学研究表明:当心率在110次/分以下时,机体的血压、血液成份、尿蛋白和心电图等都没有明显的变化,故这种程度的负荷健身价值不大,当心率达到130次/分时,每搏输出量接近和达到正常人的最佳状态,故这种程度的负荷健身效果明显。当心率达到150次/分时,每搏输出量开始缓慢下降;当心率增至160~170次/分之间时,虽无不良的异常反应,但也未出现具有更好健身效果的迹象。在相关的研究中也指出青少年体育课的平均心率、运动强度和练习密度(如表1)。青少年适宜的运动负荷性别平均心率强度练习密度女生125~140次/min1.5~1.825%~30%男生135~150次/min1.6~1.923%~28%表1由此可见,青少年体育课运动负荷最佳阀值为:心率120~150次/min,强度1.5~1.9,密度25%~30%。以上是从理论的角度对运动负荷整体的认识。但是,不同年龄、不同学段、不同性别的学生的体质水平、技术技能水平、认知水平以及体育情感是不一样的,各自的运动负荷也是有区别的。因此,在教学中学生运动负荷的确定还要根据学生实际而定。

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