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鲁教版八年级思想品德知识要点复习第五单元热爱集体融入集体1、集体的形式：班级、学校、社区、工厂、民族、国家，每个人都从属于不同的集体。2、集体的基本特征：有共同的目标、共同的情感体验、心理上相互依存、行动上相互支持的整体。3、个人与集体的关系①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。②个人是集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力4、集体团结的作用：集体的团结能给每个人以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把每个人的长处集中起来，形成一股强大的合力。这种力量不是简单的个人力量的相加，而是一种聚变和升华。所以说“团结使集体产生强大的凝聚力”。我们依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。历史发展的生活经验告诉我们，集体无论大小，团结才有力量。（我们生活在集体中，就应该像爱护自己的眼睛一样来珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。）5、以集体利益为重（1）个人利益与集体利益的关系。在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但在有些情况下也会产生矛盾和冲突。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。（2）正确对待个人利益与集体利益（我们要把集体利益和个人能力已紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益；在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。正确对待个人利益与集体利益，还要求我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。那些以大局为重，自觉服从集体利益的人，值得我们敬佩和尊重，是我们学习的榜样。）6、我为集体添光彩，（中学生怎样自觉维护集体的荣誉和利益呢？）①维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。每一个人都离不开集体，我们要牢记自己的是集体的一员，在生活中严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事。维护集体荣誉和利益，就要努力提高自己的自律能力，增强自己的集体荣誉感和责任感。②维护集体荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中。集体不是一个抽象的概念，关心集体就要关心爱护每一个集体成员；集体的力量来自团结，维护集体利益就要自觉维护集体团结；集体的发展离不开每一个成员的努力，维护集体的荣誉和利益就要用自己的成绩为集体增光添彩。③维护集体荣誉和利益，还体现在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益④维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。※我们中学生应怎样维护国家的利益？（维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信；维护国家利益，就是在任何情况下，都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事情。）7、社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的，我们的生活之所以能发生如此大的变化，就在于党和国家的正确方针和政策，以及全国人民的辛勤劳动。作为我们中学生关注并体验这些新变化有助于增进我们关心社会的兴趣和情感。8、积极参与社会生活（1）中学生应该积极参与社会生活？我们所处的社会是一个迅速发展变化的社会，社会的发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活，我们需要学习的东西很多，要学会学习、还要学会生存、学会交往、学会做人，我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，才能提高社会支应能力。②中学生参与社会活动主要有哪些方式方法？中学生参加与社会生活可以结合自己的年龄特点和学习、生活的之际，采用多种形式。其主要形式有：参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。中学生通过参与各类有益的社会活动，能从中受到锻炼、促进个人的全面发展。（2）面对社会的一些领域和一些地方道德失范现象，我们应该怎么办？①参与社会生活就要正确认识社会生活。社会生活中有光明面也有阴暗面，但社会生活的主流是积极的、向上的。参与社会生活就应该对社会充满信心，紧跟着时...