有一则笑话：路边，有一个人仰着头，脸朝天。另一个人见了，想：天上一定有什么好看的东西，也抬头望天。过了一会儿，又来了几个人，也跟着昂首望天。又过了好一会儿，第一个人看见大家都眼朝天望，奇怪地问：“你们干嘛看天？天上什么也没有啊！”大家更奇怪：“啊，不是你先看天的吗？”第一个人莫名其妙地说：“我哪里是看天？我的鼻子流血，我在止血。”好的文章像波浪有起有伏，这样才扣人心弦，引人入胜。今天我们就来学习“扣人心弦，引人入胜”的作品《铁骑兵》.请听歌曲，歌中讲述了怎样的故事我们都是神枪手每一颗子弹消灭一个敌人我们都是飞行军哪怕那山高水又深在密密的树林里到处都安排着同志们的宿营地在高高的山冈上《游击队之歌》有我们无数的好兄弟没有吃没有穿自有那敌人送上前没有枪没有炮敌人给我们造我们生长在这里每一寸土地都是我们自己的无论谁要抢占去我们就和他拼到底杨朔（1913－1968），现代作家，原名杨毓(yù)瑨(jìn)，山东蓬莱人。1942年加人中国共产党。抗日战争时期，写过不少通讯和中、短篇小说；解放战争时期，担任过新华社特派记者；1949年加入中国作家协会。抗美援朝时期，写出优秀长篇小说《三千里江山》；1956年以后，从事外事工作，同时写了大量散文，作品有《雪浪花》《樱花雨》《荔枝蜜》《海市》《茶花赋》等。有《杨朔文集》和《杨朔散文选》等作品集。文学知识陨落：没到马肚子：左腮：骚乱：掷弹筒：捣毁：老巢：脸颊：勒缰绳：陨落：毫不迟疑：没：掷：骚乱：注音释词重点词语星体从高空掉落下来。课文中指河里的水漫过一点都不犹豫纷扰不安扔，投yǔnzhìsāosāimòjiácháohuǐlè朗读课文，回答下列问题朗读课文，回答下列问题1、本文讲述了一个怎样的故事？（复述）2、围绕什么来展开的？（线索）（1）写了什么人？（2）写了什么事？课文记述了一个具有传奇色彩的故事：课文记述了一个具有传奇色彩的故事：八路军的一个骑兵班在失去八路军的一个骑兵班在失去与大部队联系的情况下，凭借着坚与大部队联系的情况下，凭借着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精定的必胜信念和英勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战，打乱了日神，与敌人展开游击战，打乱了日寇的军事部署，迫使敌人停止扫荡，寇的军事部署，迫使敌人停止扫荡，而自己则平安转回了根据地。而自己则平安转回了根据地。复述《铁骑兵》以离开大队的骑兵的行踪为线索。“铁”是什么意思？骑兵是他们的兵种，而“铁”从另一方面表明了他们的战斗作风顽强，纪律严明，具有坚不可摧的意志，是一支打不倒的钢铁骑兵给课文的每一部分，拟个小标题给课文的每一部分，拟个小标题（（提示：根据离开大队的骑兵的行踪为线索提示：根据离开大队的骑兵的行踪为线索来概括）来概括）一、铁骑兵离开大队单独行动一、铁骑兵离开大队单独行动的原因。的原因。二、铁骑兵在敌后的游击活动。二、铁骑兵在敌后的游击活动。三、铁骑兵平安转回根据地，三、铁骑兵平安转回根据地，寻到了大队。寻到了大队。（掉队）（掉队）（打游击打游击）（归队）（归队）•在柏林（原文）美奥莱尔一列火车缓慢地驶出柏林，在车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不见一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三”，声音盖过了车轮的“喀嚓喀嚓”声。停顿了一会，她又不时重复起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一，二，三”，这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。•“小姐”，他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”车厢里一片寂静，静得可怕。这篇散文的构思有什么特点？悬念迭起设置了哪些悬念？找到有关文字，有感情朗读后进行归纳设置悬念文章篇幅不长，却悬念横...
