幼儿园环境创设的利用片段VIP免费

幼儿园环境创设的利用片段天津市宝坻区朝霞街道乔辛幼儿园王毅起在幼儿教育中，环境创设是幼儿教育的关键所在，因为不管是户内活动还是户外活动，都要给活动内容提供一个适宜的环境。我们幼儿上课的室内娃娃家就是环境创设必不可少的。秋天了，我们乔辛幼儿园组织幼儿到附近村庄看农民伯伯收割玉米和大豆，让幼儿体验“锄禾日当午，汗滴禾下土”的感受。当幼儿感受到农民伯伯在太阳底下汗流浃背收割的情景中，组织幼儿捡豆粒，采集失落田间的豆枝。我们把捡来的豆粒和豆枝放在娃娃家，经常给孩子们讲述节约粮食的传统美德。在娃娃家，我们用纸盒和沙粒将捡来的豆粒“种植”，达到了教育幼儿学习社会的目的。在室外活动中，我们利用一些废旧的自行车外胎，在活动区交叉摆成“跑道”，在室外活动中，让幼儿排队比赛跳圈圈，对跳跃平稳，跳跃速度快的幼儿给以“小红花”奖励。上述环境创设锻炼了幼儿的小腿肌肉的功能，达到了“健康”教育的内容。