立足长远，重分数更重学生综合素养提高上派中学作为合肥市特色初中，确立了“坚持以师生为本，一切为了师生更充分的发展”的办学理念，这绝不是只停留在口号上，而是落实在行动上。“让全体师生在校园里过得更好、学得更好、发展得更好，相处得更和谐，从而取得更大的成功”，成为上派中学的不懈追求。多年来，我校一直坚持让学生在德智体美劳等方面全面发展，树立正确的质量观，多层面，形式多样地开展各种切合学生实际的实践活动，培养多才多艺的学生。上派中学不仅重分数，更重学生综合素养提高，更要素质，要发展潜力。一、开展丰富多彩的实践活动，提升师生综合素质每年一度的校园文化艺术节成为全面检阅学校艺术教育水平的盛会，有效推动了“和谐校园”“文明校园”创建工作，夯实校园养成教育成果。树立典型，鼓励先进，激励上进，上派中学十佳标兵评选活动弘扬了校园正气，树立了一批典型，促进良好的校风、班风、学风的形成。有针对性地开展心理咨询活动，设置心理咨询室、建立学生心理健康档案、开设心理健康培训课等措施使心理咨询活动效果明显。每年一度的《感谢师恩》演讲比赛成为我校感恩教育中一道亮丽的风景，使师生关系更为融洽、和谐。“网上祭英烈，共铸中华魂”，校团委每年清明节组织学生开展网上祭英烈活动，跨越了时空的限制，表达了对英烈们的敬仰之情，培养了学生的爱国情感。学校重视特长生成长，积极组织学生参加各种文艺汇演，充分展示了我校在素质教育方面取得的丰硕成果。校团委积极组织师生参加各种形式的献爱心捐款活动，如为地震灾区捐款、为患病的师生捐款，点滴爱心表达了无限真情。普法宣传活动使法制教育走进校园。特别是“五个一”工程建设的开展（即每学期邀请法制副校长、司法办的同志来校作一次法制报告；学校校长每期要结合校情为师生及学生家长上一次法制课；每个班级每学期要出一次法制教育专刊；每学期组织全体教职工参加一次法律知识专题学习；学校每学年组织一次学生法律知识、安全知识竞赛）使师生通晓教育法规，增强了法治观念。每年一度的校园运动会，成为展示师生体育风采的最佳舞台，向全镇乃至全县人民彰显我校作为合肥市特色初中的亮点，展示了我校在义务教育中求新求变的的独到模式和令人振奋的成果。上派中学文登文学社、校刊《派河绿》成为师生互动交流的有效平台。校园安全教育措施得力，交通安全教育、食品安全教育、防溺水安全教育、防空疏散演练等主题教育活动为师生提供了有效的安全保障。校园足球队出脚不凡，捷报频传。作为全国青少年校园足球活动重点城市布局学校之一，上派中学足球队是全县唯一的中学生代表队，在与市内各所名校的比赛中，打出了肥西素质教育的亮点。……二、编印学生《优秀作文选》，打造校园文化亮点，丰富校园文化内涵为进一步丰富我校办学内涵，2010年学校计划将学生优秀作文选编结集出书。经全体语文教师组稿修改点评，各主编统筹稿件、分类编辑，通过三次校对，历时半年，《上派中学学生优秀作文选》（丛书）2010年卷终于成书面世。《上派中学学生优秀作文选》2010年卷，集中了全校的智慧，给学生们搭建了一个展示自我的平台，让他们尽情挥洒自己的才情与灵感，或记人、或叙事、或状物、或议论、或抒情,展示一个立体的世界，它们像一朵朵小花，以不同方式散发着各自的芬芳。1学校希望通过丛书的编写，提高认识，统一思想，增强凝聚力和战斗力，以此推动语文教学教研的深入开展，带动引领更多教研组投入到教学教研中去，打造亮点，丰富内涵，从而更高层次地提高学校的影响力和知名度。“愿这样的舞台最终能成为个跳板，让更多的人能从中找到自我，获得自信，享受自由，去成就自己的辉煌人生梦想”。在这里，写作的意义已远远超越了语文的范畴，对学生成长过程中思想的丰富，人格的形成具有深远的意义，同时也希望更多的人去关注孩子们的成长。尊重差异，发展个性，上派中学以丰富多彩的实践活动为契机，培养了学生健全的个性，让他们得到了充分的发展，一批特长生脱颖面出。涌现出了能歌善舞的王明亲、胡亚凯等同学，“故事大王”倪姗姗同学，“天才主持”解明珉、周会会等同学，乐器高手...
