立足长远,重分数更重学生综合素养提高上派中学作为合肥市特色初中,确立了“坚持以师生为本,一切为了师生更充分的发展”的办学理念,这绝不是只停留在口号上,而是落实在行动上
“让全体师生在校园里过得更好、学得更好、发展得更好,相处得更和谐,从而取得更大的成功”,成为上派中学的不懈追求
多年来,我校一直坚持让学生在德智体美劳等方面全面发展,树立正确的质量观,多层面,形式多样地开展各种切合学生实际的实践活动,培养多才多艺的学生
上派中学不仅重分数,更重学生综合素养提高,更要素质,要发展潜力
一、开展丰富多彩的实践活动,提升师生综合素质每年一度的校园文化艺术节成为全面检阅学校艺术教育水平的盛会,有效推动了“和谐校园”“文明校园”创建工作,夯实校园养成教育成果
树立典型,鼓励先进,激励上进,上派中学十佳标兵评选活动弘扬了校园正气,树立了一批典型,促进良好的校风、班风、学风的形成
有针对性地开展心理咨询活动,设置心理咨询室、建立学生心理健康档案、开设心理健康培训课等措施使心理咨询活动效果明显
每年一度的《感谢师恩》演讲比赛成为我校感恩教育中一道亮丽的风景,使师生关系更为融洽、和谐
“网上祭英烈,共铸中华魂”,校团委每年清明节组织学生开展网上祭英烈活动,跨越了时空的限制,表达了对英烈们的敬仰之情,培养了学生的爱国情感
学校重视特长生成长,积极组织学生参加各种文艺汇演,充分展示了我校在素质教育方面取得的丰硕成果
校团委积极组织师生参加各种形式的献爱心捐款活动,如为地震灾区捐款、为患病的师生捐款,点滴爱心表达了无限真情
普法宣传活动使法制教育走进校园
特别是“五个一”工程建设的开展(即每学期邀请法制副校长、司法办的同志来校作一次法制报告;学校校长每期要结合校情为师生及学生家长上一次法制课;每个班级每学期要出一次法制教育专刊;每学期组织全体教职工参加一次法律知识专题学习;学校每学年组织一次学生法律