第二章相互作用第二章相互作用考纲展示1．滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ2．形变、弹性、胡克定律Ⅰ3．矢量和标量Ⅰ4．力的合成和分解Ⅱ5．共点力的平衡Ⅱ实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平行四边形定则说明：处理物体在粗糙面上的问题，只限于已知相对运动趋势或已知运动方向的情况．2016高考导航热点视角1．本章内容主要包括重力、弹力、摩擦力、力的合成与分解、物体的平衡等知识．高考对本章知识的考查通常以选择题的形式出现，对理解能力要求较高．2．高考对本章考查频率较高的是摩擦力和物体的平衡两知识点，常与牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律相结合，有时还与电场及磁场中的带电体的运动相结合，题目难度中等．3．本章知识还可以以现实生活中的现象为背景，或以高科技为背景考查一些综合性问题，这类问题是今后高考出题的方向．第二章相互作用第一节重力弹力摩擦力第二章相互作用栏目导引栏目导引第二章相互作用一、重力1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力．2．大小：G＝mg.3．方向：总是_______________．4．重心：因为物体各部分都受重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．竖直向下栏目导引栏目导引第二章相互作用1.(单选)下列关于重力和重心的说法正确的是()A．物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B．重力的方向总是指向地心C．重心就是物体所受重力的等效作用点，但重心不一定在物体上D．物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力C栏目导引栏目导引第二章相互作用二、弹力1．定义：发生弹性形变的物体由于要______________，对与它接触的物体产生力的作用．2．产生的条件(1)两物体_______________；(2)发生_______________．3．方向：与物体形变方向_______________.恢复原状相互接触弹性形变相反栏目导引栏目导引第二章相互作用2.(多选)下列关于弹力的几种说法，其中正确的是()A．两物体接触并不一定产生弹力B．静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力C．静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变D．只要物体发生形变就一定有弹力产生AC栏目导引栏目导引第二章相互作用三、胡克定律1．内容：弹簧发生弹性形变时，弹簧的弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成_______________．2．表达式：F＝kx.(1)k是弹簧的_______________，单位为N/m；k的大小由弹簧_______________决定．(2)x是弹簧长度的__________，不是弹簧形变以后的长度．正比劲度系数自身性质变化量栏目导引栏目导引第二章相互作用3.(单选)一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是()A.GL1B.GL2C.GL1－L2D.2GL1－L2D栏目导引栏目导引第二章相互作用四、摩擦力1．产生：相互接触且发生形变的粗糙物体间，有____________或_______________时，在接触面上所受的阻碍_______________或_______________的力．2．产生条件：接触面_________；接触面间有弹力；物体间有_______________或_______________．3．大小：滑动摩擦力Ff＝_______________，静摩擦力：0≤Ff≤Ffmax.4．方向：与相对运动或相对运动趋势方向_______________．5．作用效果：阻碍物体间的_______________或_______________．相对运动相对运动趋势相对运动相对运动趋势粗糙相对运动相对运动趋势μFN相反相对运动相对运动趋势栏目导引栏目导引第二章相互作用4.(多选)有关摩擦力的下列说法中，正确的是()A．有压力一定有摩擦力B．有摩擦力一定有压力C．只有运动物体才受滑动摩擦力，静止的物体所受摩擦力一定为静摩擦力D．静摩擦力的方向既可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同BD栏目导引栏目导引第二章相互作用考点一弹力的分析与计算考点二摩擦力的分析与计算考点三摩擦力突变问题的分析栏目导引栏目导引第二章相互作用考点一弹力的分析与计算1．弹力有无的判断方法(1)条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力．此方法多用来判断形变较明显的情况．(2)假...
