第十课：聚焦两会第一节：人民当家作主第二节：共商国是一、探究：导语请提出导语中的有效信息，并针对引信息提出问题1、两会指的是哪两会？2、两会召开的时间是什么时候，地点在什么地方？二、探究：人民当家作主1、我国的国体（国家性质）：我国人民当家作主的国家性质（人民民主专政），也就是：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。请从课文中找出体现这些观点的句子。2、我国的政体（政治制度）：请找出含有“制度”、“政治制度”的句子。人民成了国家的主人。人民当家作主。宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民代表大会制度就是实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式。人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。3、人民是怎样当家作主管理国家的？（1）、人人都能直接行使权力吗？请说出你的理由？（2）、人民是怎样行使当家作主权力？人民（民主选举）——代表（组成）——人民代表大会（集中行使国家权力）——产生行政机关、审判机关、检察机关——分别行使管理国家、维护社会秩序等各项权力。（3）行政、审判、检察三机关与人民代表大会的关系是怎样的？请用原句子来回答？并由此推断人民代表大会与人民的关系。4、全国人民代表大会1、地位是什么？每届任期几年？有哪些权力？决定权、立法权、监督权、任免权2、全国人民代表大会是如何维护人民群众的根本利益？三、探究：共商国是1、人民政协的职能是什么？2、人民政协曾提出过哪些建议？请说说。3、人民政协的性质，它是由哪些人员、组织、机构组成的？4人民政协的主题（政治使命）是什么？5、政协委员是如何关心食品安全、青少年“网络综合症”的？他们提出了哪些建议？由推断我国政治协商制度的特点和优势。
