第四框：民主监督：守望公共家园教学设计高一学年张铭宏一教学目标1、知识与能力目标：识记宪法、法律赋予公民的民主监督权利；识记并理解公民实行民主监督的合法渠道；理解实行民主监督的意义；联系现实生活中民主监督的实例，分析民主监督的作用及如何负责行使监督权利。提高民主监督的自觉性，并规范自己民主监督的行为。2、过程与方法目标：通过情景设置法、探究法、设问法、讲授法，培养分析问题的能力。3、情感、态度、价值观目标通过学习，使学生充分认识民主监督的重要意义，通过合法的途径和方式，积极参与民主监督，感悟这样做的责任和意义。二教学重难点1、民主监督方式的选择2、怎样负责任地行使民主监督权利三课时安排--1课时四教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。五教学过程导入新课：情境导入---视频资料新课讲解：第一部分---学生展示调查的资料第二部分---事例探究1、生小组讨论的方式，探讨出问题结论2、教师进行拓展、总结第三部分—解疑答惑教师对学生学习中的问题进行解答第四部分—总结知识点采用学生自主总结，教师建议等方式总结本课知识点第五部分—课堂练习第六部分---布置作业六教学小结七教学反思
