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江南十校2016届新高三摸底联考语文参考答案及评分标准1．C【解析】“不仅在物质与制度层面而且在文化理念层面”错误，原文是“不在物质与制度层面而在文化理念层面”。2．B【解析】“将要对中国文化传统精神理念冲击的标志，它会对中国文化传统中腐朽成分彻底地解构”错误，原文是“已深入到精神理念的层面，在形式上可以看作是对中国文化传统中腐朽成分的解构达到了较为彻底的程度”。3．A【解析】“没有这种外在冲击的解构就没有真正意义上的后起文化的现代建构”错误，原文是“没有这种外在冲击作为解构的力量，要想进行真正意义上的现代建构必然困难重重”。4．D【解析】根据动词、名词及虚词的位置，句式对称的特点来断句。5．B【解析】忤：违逆。6．C【解析】原文是“常疑普中伤”，并不是真实的情况。7．（1）刺史白重进认为他年轻，想用处理事务来试用他，因而把拖延的案件交给他处理。[“欲试以事”（欲以事试之）“滞”（拖延的／积压的）“狱”（案件）各1分，句意2分]（2）（他）曾经查访得知宰相赵普私自出售秦州、陇州木材的事，暗中把这事奏报皇帝，然而惧怕赵普知道，因此说有脚病请求解除官职。[“廉”（查访）“市”（出售）“潜”（暗申）各1分，句意2分]8．一个“白”字，显现出满湖银鳞闪烁，一个“黄”字，突出湖滩飞集的雁群之多。（2分）“白黄”二字不仅使画面色彩更加醒目，也更符合远眺观景时的心理程序。（2分）本是碧色的湖面，因为“鱼吹浪”却显得“白”；本是白色的滩沙，因为“雁踏沙”却显出“黄”。（1分）真实地反映出观景者的猎奇心理和独特感受。（1分）9．尾联用典。诗人由眼前的湖畔芦花、渔舟等景，不禁联想起当年伍子胥逃难复仇之事。诗人以伍子胥自况，盼望有像渔父一样热心肠的人，助他一臂之力，去恢复旧山河。表达出诗人虽流亡在外但依然渴望恢复旧山河的爱国情怀。（3分）卒章显志，诗的主题思想至此得到升华。（2分）10．（1）山重水复疑无路柳暗花明又一村（2）寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟（3）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连（每句1分，添字、漏字、错字均不得分）11．（1）答A给3分，答E给2分，答C给1分，答B、D不给分。B．小说细节描写并不突出，卡坦扎拉先生吹了一声口哨是表明惊讶或是赞赏。C．乔治打扫房间还因为无所事事和消除不读书的内疚心理。D．“全部根源”错，乔治撒谎还因为自己也想改变现实的生存状况。（2）①失业在家，无所事事，郁闷无聊。②碰到自己敬畏的卡坦扎拉先生，感到自卑，希望他看得起自己。③享受谎言带来的好处，感觉很好。④为自己不能真正阅读而羞愧不安。⑤受到卡坦扎拉先生的质问，担心谎言被揭穿，恐惧不敢见人。⑥发现人们依旧善待他，感到欣慰，心存幻想。（每点1分，共6分）（3）①身为车站售票员，处于社会底层（缺乏教养、处境落魄）。②关爱乔治这样的年轻人。③渴望通过文化知识改变现实处境却又无力实践。（每点2分，共6分）（4）参考答案一：不会。（2分）首先，乔治是个不爱读书的人。他也试着读书，但他一读书顿感索然无味。他早就退学也使他缺乏阅读图书馆书籍的能力。（2分）其次，乔治没有耐心，对于自己不感兴趣的事难以坚持，尽管这件事可能对自己有所提升。（2分）再者，乔治足个善于自我安慰，自我原谅的人。尽管撒谎让他有些羞愧，但他通过打扫房间、出门散步等行为让自己逃避读书，并享受着谎言带来的好处。人们没有揭穿他的谎言，依旧善待他，让他觉得欣慰。可见他许诺读一百本书只不过是自欺欺人。（2分）参考答案二：会。（2分）①乔治许下读一百本书的诺言，是为了得到别人的认可和尊敬。从中可以看出乔治对改变现实生活状况的内心需求。乔治对现状是不满的，希望生活更好一些，而阅读是一条可行的途径。（2分）②乔治虽然很享受撒谎后带来的好处，但内心还是很煎熬的，例如他怕见到卡坦扎拉先生，对索菲也满心羞愧。只有真正兑现诺言才能摆脱困境获得坦然。（2分）③周围人们对读书的崇拜，知道乔治读了很多书后对乔治的尊敬促使乔治明白阅读的意义。而他们的期待和善意也会促使乔治努力改变自己。（2分）（结合文本，分析充分合理，表述清晰有条理即可）四、实用...