《圆》单元整理与练习苏教版五年级数学下册圆是平面上的一种曲线图形。o圆心决定圆的位置。or半径决定圆的大小。orodrododrd=2r,r=d÷2画一个直径4厘米的圆，并用字母Ord分别表示它的圆心，直径和半径圆是轴对称图形吗？它有多少条对称轴？做课本102页第二题：画出下列图形的对称轴··围成圆的曲线的长度叫圆的周长。复习圆的周长复习圆的周长系统梳理··复习圆的周长复习圆的周长系统梳理通过测量与计算，我们发现一个圆的周长总是直径的（）倍多一些。圆周率是一个圆的（）除以（）的商。用字母（）表示，这是一个无限不循环小数。3周长直径π··复习圆的周长复习圆的周长系统梳理我们怎么计算圆的周长呢？C=πd或C=2πr复习圆的周长复习圆的周长系统梳理练一练：（2）r＝4cm，C＝（1）d=4dm,C=12.56dm25.12cm小芳骑自行车到学校用了10分钟，这辆自行车的车轮外直径大约是70厘米。按车轮每分钟转100圈计算，从小芳家到学校大约有多少米？··复习圆的面积复习圆的面积系统梳理长=r宽=r长方形的面积与圆的面积相等。长方形的长是圆的（）。长方形的宽是圆的（）。周长的一半半径复习圆的面积复习圆的面积系统梳理练一练：（2）d＝6cm，s＝（1）r=2dm,s=12.56dm228.26cm2一根长18.84分米的铜丝，正好在圆柱形的铁棒上绕了10圈。这根铁棒横截面的直径约为多少厘米？面积呢？１.如下图，绳长４米，问小狗的活动面积有多大？圆单元整理与复圆单元整理与复习习灵活应用全课小结你对圆的知识还有什么疑问？
