班主任工作总结陈丽洪这是我第一次当班主任,既感到兴奋又感到工作的艰难
通过一个学期的努力,我渐渐了解并掌握了一些班主任工作能力与技巧
本班班情分析:本班共有54人,男生26人,女生28人
本班学生的入学成绩在全年级排在中间靠后,后进生有近20多名,不少学生纪律比较懒散,学习习惯不好,学习能力较差
针对本班的情况,本学期我的班主任工作要点如下:一、抓好学生日常行为规范、培养良好学习和生活习惯
初一新生刚从小学升上初中,年纪很小并且没有离开家住宿的经历,因此普遍独立能力低,心理素质也不够好,最重要的是个人主义强烈,性格不稳定,情绪波动大,还未养成良好的生活习惯和学习习惯,因此,学生一入学,最首要的任务就是要学生形成良好的日常行为规范和养成良好的个人习惯
要让学生养成好的学习生活习惯,让他们从内心里感觉到遵守纪律是正常的,不遵守纪律是应该受到批评的,并情愿接受批评
在军训期间和开学初,我就针对学生的迟到、吃零食、乱扔垃圾、不排队的现象进行了严格的教育,这样可以使学生养成良好的习惯,使班级的运行尽快走上轨道
此外,不时利用班会课进行强调,并让学生进行自评与他评的活动,让学生及时发现自己的行为是否规范得体
二、培养得力的班干部一个班有五十多名学生组成,每个学生都个性鲜明,性格各异,有的活泼好动有的斯文,单靠一个班主任是很难开展工作的
我深知培养班干部的重要性,因此自新生开学以来,我就留意观察
但由于经验不足,军训完后不久我就定下了班干部人选
虽然大部分班干部都有过当班干部的经验,但由于对他们了解不深,加上不够重视对他们的培养,一开始还是出现了不少的问题,班长虽然很负责任,但对自己要求不严格,不时说粗口
还有其他几个班干部自身纪律不够严格,常遭到其他同学的投诉
针对这些问题,我及时召开了班干部会议,强调各班干部的工作职责,我对班干部的各项要求,为班级为同学服务的思想
经过双方1的努力,