你坐得真端正
你的笑容真甜
你上课的神情真专注
你的声音太好听了
你的字写得非常漂亮
称赞朗读课文,边读边思考:1、你知道什么是称赞了吗
2、课文中写的是谁称赞谁的事
刺猬獾清晨,小刺猬去森林里采果子,走过小路边,称赞():“()”傍晚,小刺猬背着苹果往家里走时,獾称赞():“()”1、注意小树叶上生字的注音
2、一边读一边想:还有哪些不理解的词语或句子,划一划,在旁边加一个哭脸
cìweibǎndèngcūcāo刺猬板凳粗糙dànbàngyǐ但是傍晚椅子Xièliúqiáo泄气留下瞧了瞧刺猬板凳粗糙但是傍晚椅子泄气留下瞧了瞧消除cǎibèibǎnyǐ采背板椅dànbàngqīngxiāo但傍清消采背板椅但傍清消刺猬但傍板凳椅糙瞧留小獾清晨做板凳,做工粗糙想泄气
刺猬夸它很认真,小獾马上有自信
傍晚学会做椅子,送给刺猬表心意
刺猬送上大苹果,得到称赞消疲劳
再读课文,用“—”画出小刺猬称赞小獾的话,用“”画出小獾称赞小刺猬的话
小刺猬:“你真能干,小板凳做得一个比一个好
”小獾:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果
”自由读1~4自然段,思考,小刺猬在什么情景下称赞小獾
清晨,小刺猬去森林里采果子
在小路边,他看见一只小獾在学做木工
小獾已经做成了三个小板凳
板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看
他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好
”小獾高兴极了
“你真能干,小板凳做得太好了
”“你真能干,小板凳做得一个比一个好
”小獾是怎样感激小刺猬的呢
请自由读第5-7自然段
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去
他送给小刺猬一把椅子
小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢
我可没干什呀
”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自