稻草人教学目标:1
让学生了解叶圣陶及他的一些童话作品
在有感情地朗读这篇童话作品时,了解稻草人在田里所看到的几件事,感受稻草人急别人所急,但又无能为力的思想
能简要复述稻草人看到的几件事
教学过程:一、借助插图,简介叶圣陶及他的童话作品
二、揭示课题1
板书课题:稻草人2
出示稻草人插图,让学生感知稻草人的外貌
三、整体感知1
指名读课文,检查预习要求:读准字音、不读破句
快速读课文,思考:课文讲到稻草人看到了三件事,是哪三件事呢
简要说说这三件事的内容
四、重点讲解第一个故事:1
当稻草人看到饱满的稻穗时,它想到了什么
自读稻草人的心理活动的句子
当小蛾来到田里时,思考:稻草人是怎样想的、怎样做的
交流:当老妇人离开稻田时,稻草人又是怎样想的呢
小结第一个故事:从这个故事中可以知道稻草人的一个特点,那就是稻草人做事非常尽职尽则
简要说说第一个故事的内容
五、以第一个故事为标准,略讲第二、第三个故事思考,交流稻草人看到的事情及想到的内容
让同学们读一读
六、概括出稻草人的特点及品质
拓展:现实生活中,有哪一类人象稻草人
作业:续写稻草人的故事
(抓住稻草人的特点,它所看到的、想到的去写)