模拟试题〔一〕一、填空1.中小学教师职业道德标准有六条，分别是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。2.城市普通中小学校校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活效劳用房三局部组成。3.中小学校的教学、办公用房宜设计成多层建筑。4.增强深化课程改革是教育改革的核心内容，是素质教育由外延到核心突破的关键环节。5.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的根底。“阳光体育运动〞，确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时。7.要逐步建立和完善学生综合素质评价制度，建立过程性评价和终结性评价相结合，重在过程性评价的评价机制。35周。9.我省?义务教育地方课程和学校课程实施纲要?规定，地方课程的设置主要在以下四个领域；民族文化领域、生命教育领域、自然探究领域和社会探究领域。。10.中小学校要严格控制班额，小学每班不超过45人，初中不超过50人。二、选择1.中小学校学生如果办理休学，期限一般为〔B一年〕。A半年B一年C8个月D10个月2.义务教育证书规格由〔B省教育厅〕统一制定。A教育部B省教育厅C市教育局D县教育局3.中小学校要严格执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学3-6年级和初中每周〔A3〕课时。A3B4C5D64.以下不属于中小学校校务管理的是〔D〕A校长负责制B全员聘用制C岗位责任制D书记党务制5.地方课程及学校课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、〔A自主性〕等根本特征。A自主性B地方性C区域性D补充性6.教师评价体系应以〔A素质教育理念〕为核心。A素质教育理念B工作量C师德D专业开展7.中小学校园应有围墙，沿主要街道的围墙宜有良好的〔D通透性〕。A封闭性B形象性C美化性D通透性8.中小学〔A〕是中小学教师队伍的重要组成局部，是实施素质教育的重要力量。A班主任B任课教师C校长D书记9.小学一、二年级书面作业时间〔A〕。A不留B1小时C半小时D2小时10.中小学校走读生每天在校学习时间〔包括自习〕小学不超过(A)小时。A6B7C8D5三、简答1.什么是地方课程和学校课程？答：地方课程和学校课程是一种新的课程领域，是基于学生的直接体验，密切联系学生自身生活和社会生活，表达对知识的综合运用的课程，它的根本学习方式是探究学习。及其他课程相比，具有综合性、实践性、开放性、生成性和自主性等根本特征。课程构造以学习领域为课程分类形式，以课程模块为课程呈现形式。2.城市普通中小学校网点布局应符合哪些原那么？答：城市普通中小学校网点布局，既要考虑方便学生就近入学，又要考虑使学校形成适当的规模，实行"最正确规模"办学，更好地发挥投资效益和社会效益。应防止规模过小，造成人力、财力、物力的浪费。新建、扩建、改建城镇居民住宅区时，城市规划、开发等有关部门应会同教育部门，根据规划的居住人口和人口出生率测算拟建学校的规模，并选择适宜地段，按本标准规定的生均校园用地面积和校舍面积指标进展规划设计和建立。3.中小学教师职业道德标准是什么？答：一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心保护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生平安，关心学生安康，维护学生权益。不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面开展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。衣着得体，语言标准，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵抗有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识构造。潜心钻研业务，勇于探索...
