张家坡中心学校语文九年级上册月考试题姓名：等级：一、根据拼音写出相应的汉字。(3分)同学们，面对zhǎn()新的语文课本，你又一阶段的语文学习之旅qǐ()程了。这次旅行成功与否，关键在你自己。你能主动地在实践中丰富人文素养，提高语文能力吗？你能积极地与同学们切cuō()学问，砥砺思想，共同完成学习任务吗？你能质疑问难，深入探究问题吗？相信你能，一定能！二、基础知识及运用。（共22分）1．下面加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．成吉思汗．hàn襁褓．bāo禁锢．gù引吭．kàng高歌B．瘠．jí薄沙砾．lè倒坍．tān云翳．yìC．掂．diān量契诃．kē夫咀嚼．jiáo名讳．huìD．荫．yìn庇皴．qūn裂沉湎．miǎn停滞．zhì2．下列词语中书写完全正确的一项是（）（3分）A．荣膺嗫蠕阔绰目不暇接B．暗哑罗执愤懑万籁具寂C．攫取瞭望离骚一泻千里D．仓凛孱水意测乐此不彼3．下列句中加横线的成语使用不正确的一项是（）（3分）A、“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。B、既然人称有学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里。C、商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。D、命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。4、下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。（6分）①2008年北京奥运会祥云火炬长72厘米，重985克。②红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国符号文化。（1）第句有语病，病处修改：（2）第句有语病，病处修改：5、我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。（4分）①刘备借荆州——有借无还②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平④姜太公钓鱼——愿者上钩请选取其中一句俗语，说出它的出处和这个人物相关的另一个情节：出处：情节：7、下列文学常识搭配正确的一项是（）（3分）A、《飞鸟集》——泰戈尔——小说B、《格列佛游记》——杰克·伦敦——小说C、《陌上桑》——《乐府诗集》——汉代D、《谈生命》——冰心——现代诗三、名言名句默写(10分)①俱往矣，，还看今朝。②罗敷善蚕桑，。③夫君子之行，，，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。④眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，！⑤骊山四顾，阿房一炬，？⑥在生活中老师给我们无私的关爱和真诚的鼓励，老师不仅传授给我们知识，还重塑了我们的人格。请用李商隐《无题》中的两句来歌颂老师这种不计个人得失的奉献精神。，。⑦水是眼波横，。⑧，灵旗空际看。四、文言文阅读（15分）[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。⋯⋯既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游（交往，求教），尝趋百里外，从乡之先达执经扣问。先达德隆望尊，门人北子填其室，未尝稍降辞色（言辞和神色）。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（宋濂《送东阳马生序》节选）[乙]羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然耶？方羲之之不可强以仕，而尝极东方（东方的名胜），出沧海（这里指东海），以娱其意于山水之间，岂有徜徉（闲游，安闲自在地步行）肆恣（也作“恣肆”，意思是放纵、任情），而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力（竭尽全力）自致者，非天成也。然后世未有能及者岂其学不如彼邪则学固岂可以少哉况欲深造道德者邪？（曾巩《墨池记》节选）1、下列句子加点词与括号中加点词，意义相同的一项是（）（3分）A、每假借于藏书之家——（假仁假义）B、又患无硕师名人与游——（硕果累累）C、此为其故迹，岂信然邪？——（信以为真）D、方羲之之不可强以仕——（强弩之末）2、翻译句子。（4分）羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦...
