人教版九年级化学中考专题二空气和氧气VIP专享VIP免费

专题二：空气氧气一、空气1、空气的成分及各部分所占比例空气的成分按体积计算，大约是氮气（N2）占78%，氧气（O2）占21%，稀有气体（He、Ne，Ar，Kr，Xe，Rn）0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其他气体以及杂质占0.03%。2、氧气体积分数的测定实验原理红磷在密闭容器中会燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二磷。密闭容器压强减小，大气压将水压入密闭容器，通过测定进入容器中的水的体积来测定氧气在空气中的体积分数实验装置化学方程式点燃4P+5O2====2P2O5实验现象红磷燃烧，生成大量白烟，水进入集气瓶且水的体积约占集气瓶中空气体积的1/5实验结论氧气约占空气体积的1/5失败的原因（1）红磷的量不足（2）装置漏气（3）装置未冷却至室温就打开止水夹药品的选择不能选用硫、碳、铁、镁等代替红磷。因为硫、碳燃烧后产生气体，导致测得的氧气体积有偏差；铁在空气中难以燃烧；而镁在消耗氧气的同时，还与氮气和二氧化碳反应3、空气的污染与防治空气中的有害物质大致可以分为两类：粉尘和气体。主要的气体污染物是：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。在我国煤石油等化石燃料的燃烧排放出的二氧化硫、二氧化氮进入大气后，易形成酸雨。例1、空气成分中，体积分数最大的是（）A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体例2、下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（）A、二氧化硫B、氧气C、一氧化碳D、二氧化碳例3、最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是（）A、氧气B、氮气C、二氧化硫D、二氧化碳二、氧气的性质和用途1、氧气的物理性质通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水,液氧为淡蓝色，氧气的固态为淡蓝色的雪花状固体。2、氧气的化学性质（1）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性。（2）氧气可以与非金属、金属反应、还可以与化合物反应物质（颜色和状态）反映现象反映化学方程式注意事项硫（淡黄色固体）在空气中燃烧产生淡蓝色火焰在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰放出热量，生成刺激性气味的气体点燃S+O2======SO2硫的用量不易过多，防止对空气造成污染，实验应在通风厨中进行木炭（灰黑色固体）在空气中燃烧发出红光在氧气空燃烧发出白光放出热量，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊点燃C+O2=====CO2夹木炭的坩埚钳应有上而下慢慢伸入集气瓶中红磷（暗红色固体）在空气中燃烧发出黄光在氧气中燃烧发出白光放出热量，产生大量的白烟点燃4P+5O2====2P2O5五氧化二磷为固体，现象应描述为白烟铁丝（银白色固体）剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体点燃3Fe+2O2===Fe3O4集气瓶内预先装少量的水或铺一薄层细沙镁（银白色固体）剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体点燃2Mg+O2====MgO不能手持镁条，应用坩埚钳夹持3、氧气的用途：（1）供给呼吸（2）支持燃烧注意：氧气具有的是助燃性，而不是可燃性。例1、下列说法正确的是（）A、空气是一种宝贵的资源B、空气中氮气的质量分数为78%C、氧气易溶于水，供给水生生物呼吸D、汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关例2、下列有关氧气的说法中，正确的是（）A、通常状况下，氧气极易溶于水B、把带火星的木条伸入集气瓶中验满C、氧气具有可燃性D、高锰酸钾制取氧气属于分解反应例3、下列物质在氧气中燃烧，能生成有刺激性气体的是（）A、铁丝B、硫C、镁条D、木炭三、氧气的实验室制取气体氧气药品（1）高锰酸钾（2）氯酸钾和二氧化锰（3）双氧水和二氧化锰反应原理2KmnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑2KCLO3===2KCL+3O2↑2H2O2====2H2O+O2↑实验装置实验步骤固体加热型（查、装、定、点、收、离、熄）固液常温型（查、装、收、正）收集方法排水法和向上排空气法（不易溶于水，密度比空气大）检验方法将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃验满方法用带火星的靠近集气瓶口，木条复燃，则说明已收集满实验操作步骤检查装置气密性——装药品——固定试管——加热——收集——将导管移出水槽——熄灭酒精灯注意事项①试管口略向下倾斜②用高锰酸钾制氧气时靠近管口处应塞一团疏松的棉花③用排水法收集时，当有连续均匀的大气泡放出后...