人教版（五四学制）八年级化学全一册：实验活动1氧气的实验室制取和性质学案（无答案）1/3实验活动1氧气的实验室制取与性质【学习目标】知识与技能：1．掌握实验室制取氧气的方法
2．加深对氧气性质的认识
过程与方法：1．通过阅读分析课文，培养归纳整理化学资料、提取重点和找出知识间内在联系的能力
2．运用科学实验探究的方法来得出结论
情感、态度与价值观：通过参与科学实验探究过程，认识到科学探究需要严谨的态度
【学习重难点】1．实验室制取氧气的制备方法、收集方法和检查气密性的方法
2．制取氧气的仪器连接和组装，氧气验满和氧气性质的实验
3．培养独立思考、加工信息的能力
【学习过程】一、自主预习先研读课本本节内容，勾画要点，标注疑问
二、新课学习（一）知识点一：制取氧气实验室用高锰酸钾制取氧气需要用什么样的实验装置
（二）知识点二：氧气的性质在做铁丝在氧气中的燃烧实验，选择的铁丝越细越好
为了提高实验的成功率，将细铁丝烧成螺旋状，以增大铁丝与氧气的接触面积，并在铁丝前段系一根火柴引燃铁丝
三、巩固练习1．实验的原理是什么
人教版（五四学制）八年级化学全一册：实验活动1氧气的实验室制取和性质学案（无答案）2/32．检查装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用什么方法
3．如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些
4．把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要由瓶口向下缓慢插入
四、学习小结这节我们主要学习了哪些知识
五、习题检测1．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（）A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集满氧气后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管2．实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是（）A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B
