百度文库、教学资料教学资料----教案、教学设计Unit2Lesson1教学设计【内容来源】人民教育出版社(一起点)四年级下册Unit2【主题】Cities【课时】第1课时:Lesson1一、本课教学目标1
能够听懂、会说以下单词和短语:hotel,city,street,square,sportscentre,buytoys,seeafilm,goboating;并尝试借助拼读规律记忆生词
能够询问某个场所的位置,并能描述某个场所的位置
能够根据语境,选择本课所学词汇将句子补充完整,并且做到书写正确、规范
二、教学建议A
Look,listenandrepeat
热身活动通过游戏带领学生复习以前学过的有关场所的词汇,为接下来的学习做准备
如:(1)炸弹游戏(Bombgame)
教师通过课件呈现表示地点和场所的词汇,学生迅速朗读,当屏幕上出现炸弹图案时,学生迅速抱头趴在桌上
(2)小侦探(Ispy)
此活动在小组内进行,每人左右手各举一张表示地点词汇的词卡,确保小组成员都能看到
一个学生说:Ispy,Ispy
Iseeawordbeginningwithp
其余学生答道:It’sapostoffice
然后依次进行
备选活动本课的热身引入活动,还可以如下进行:1
教师准备一张简易地图,在上面的不同位置标上学生学过的以及本课将要学习的场所单词,或者在网上搜索到学校周围街区的地图,用挂图或者课件的形式展示给全班学生
教师先与一位学生做对话示范
T:Excuseme
Whereisthepostoffice
S1:It’snexttothebank
T:Excuseme
Whereisthepark
S1:It’sacrossfromtheschool
T:WhereisSunhotel
百度文库、教学资料教学资料----教案、教学设计S1:It’sbetween