班主任工作总结时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了
现将本学期的工作做如下总结:一、继续加强了解和研究每一个学生了解学生包括了解学生的思想品德情况,如遵守纪律、文明行为习惯、尊敬师长、团结同学等情况;学生的学习情况,如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等;学生的个人兴趣、爱好和特长情况
因为只有了解和研究每一个新生,才能更好的管理他们,教育他们,使他们充分溶入到我们这个集体中
学生在长大,因此也在变化,只有随时掌握学生的思想变化,才能针对他进行有效的教育
这学期,我还是通过家访,电访等形式了解所需的资料
二、继续加强对学生的德育教育第一
继续通过每星期的思想品德课,每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育
继续让一名副班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情;一名副班长每天记录有不良行为的同学
并且我坚持每天看“好坏事记录本”,每周看“品德记录本”,只要学生做好事,我就表扬;只要学生犯了错误,就要调查清楚,然后严加教育;对于骂人、打架的学生,更是严肃处理
强化对两个双差生的关怀和德育教育
对于那几个双差生,我每隔几天就找他们谈谈心,还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们
一旦他们打架或是犯了其他的错,我就马上教育
鼓励学生的良好行为
一旦学生有了好的行为表现,或做了好事,我会第一时间加以肯定,使学生强化了一些良好的行为习惯
同时,通过班会和中午时间,让他们接触一些好的书籍,有空还给他们讲讲四大名著中的《三国演义》
为了激发学生,本学期,我继续开设德育奖,在学期末时评选出三位班级优秀少先队员,由学生来选
无论成绩好坏都有资格,选中的学生将得到一份奖品,而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的,并给这些学生拍照留念
同时,他们的思品成绩为优
三、继续培养学生的学习习惯本学期我还是继续保持上学期的方法: