课题：第一章第一节化学基本实验方法（1）【学习目标】:1.知识与技能：(1)．认识化学实验在学习和研究化学中的作用。(2)．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，并初步掌握其操作技能。2.过程与方法：通过粗盐提纯的实验，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。3.情感、态度与价值观：能发现生产、生活中有意义的化学问题，建立化学为生产、生活服务的观点。【学习重难点】过滤、蒸发操作的掌握及应用。【学习过程】【思考与交流】（1）同学们都听过“吹尽黄沙始见金”，你知道淘金者是利用什么方法和性质将黄金从沙里分离出来的吗？（2）如果有铁和铜的混合物,你能用哪些方法将铁铜分离?（3）你还能举出几种生活中混合物分离和提纯的例子吗？它们是怎么分开的？二、混合物的分离提纯1、过滤和蒸发【思考与交流】（1）．粗盐的提纯所用到的仪器有哪些？（2）．在粗盐的提纯实验中，应注意哪些问题？（3）．粗盐的提纯实验的步骤是？每步操作的目的是什么？（4）．在粗盐的提纯实验中，几次用到了玻璃棒，其作用和目的是什么？小结：（1）过滤一般用来分离试样的混合物。（2）蒸发一般用来分离试样的混合物。【学生活动】实验1—1：粗盐的提纯仪器：步骤现象1．溶解：称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中。2．过滤：3．蒸发：2、物质的检验【思考与交流】：（1）．若粗盐中除含有不溶性的泥沙外，还含有可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗？可能还有什么杂质没有除去？（2）．在水溶液中NaCl和各种杂质以什么形式存在？（3）．如何检验CO32-、Cl-、SO42－？离子检验试剂及操作步骤实验现象【思考与交流】：（1）．如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐，应加入什么试剂?杂质加入的试剂化学方程式硫酸盐MgCl2CaCl2（2）．在实际操作中，还要考虑所加试剂的先后顺序、试剂用量，以及试剂过量后如何处理等。你设计的除去离子的方法中有没有引入其他离子？想一想可用什么方法把它们除去？小结：如何除去物质中的杂质？如果含有多种杂质时在除去时要注意什么问题？【化学除杂提纯原则及方法】（一）基本原则：1.不增（不）2.不减（不减少）3.易分离（被提纯物与杂质易分离）SO42-先加足量稀盐酸，再加BaCl2溶液CO32-（HCO3-）先加足量稀盐酸，再将产生的气体通入澄清石灰水Cl-先加足量稀硝酸，再加AgNO3溶液4.易复原（被提纯物易复原）（二）注意事项：1.选择的试剂必须含有提纯物的组成部分2.除杂试剂须，过量试剂须3.去除多种杂质时要考虑加入试剂的4.选择最佳的除杂途径例题：从海水得到的粗盐中含有泥沙和硫酸盐、CaCl2、MgCl2等可溶性杂质，用于电解法制碱的饱和食盐水必须经过精制。请加入有关试剂对粗盐水精制：（1）通过，除去不溶性的泥沙（2）滴加试剂（3）滴加试剂（4）滴加试剂（5）过滤（6）滴加试剂至溶液pH=7若先进行第（6）步，再进行第（5）步，将对实验结果产生影响，其原因是什么？【课堂达标】1．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈位置③放置蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热，余热蒸干。其中正确的操作顺序是A．②③④⑤①B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤2、除去粗盐中的Ca2+，Mg2+，SO42-及泥沙，得到纯净的NaCl，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序：①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液A．④②⑤B．④①②⑤③C．②⑤④①③D．①④②⑤③3、广州地区的自来水是采用氯气消毒的,为了检验Cl-的存在,最好选用下列物质中的A.石蕊溶液B.四氯化碳C.氢氧化钠溶液D．硝酸银溶液4、下列实验操作中:①过滤②蒸发③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂.一定要用到玻璃棒的是A．①②③B．④⑤C．①④D．①③⑤5、某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液,发现滤出的液体仍浑浊.他检查实验装置发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失败原因可能是下列操作中的A．滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉B．滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘D．过滤时玻璃棒靠在一层...
