第二框幸福是一种能力复习旧知:1、幸福的重要组成部分:健康的体魄、适量的物质、充实的精神
2、幸福的真谛:幸福没有统一的标准,也无法进行比较
只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道
知识目标:知识目标:通过学习,我们要学会通过学习,我们要学会发现发现生活中被自己忽略生活中被自己忽略的的幸福幸福,并会,并会珍惜和创造珍惜和创造幸福
能力目标:能力目标:培养善于培养善于发现幸福、珍惜幸福发现幸福、珍惜幸福的能力
情感态度、价值观:情感态度、价值观:善于发现幸福、创造幸福不仅给自己带来快乐,善于发现幸福、创造幸福不仅给自己带来快乐,同时也让别人快乐,更重要的是能带来良好的同时也让别人快乐,更重要的是能带来良好的人际关系,和谐一个集体、甚至和谐一个社会人际关系,和谐一个集体、甚至和谐一个社会
学习目标自学:读P115-121回答下列问题1、我们怎样才能拥有幸福的能力
不但要有一双的眼睛,还要能够_____
2、如何发现生活中的幸福
①要多关注自己所拥有的②要删除不必要的欲望
(欲望本身不是坏事,关键是我们要把欲望控制在自己的能力之下,这样我们就能体会到更多的幸福,不能贪得无厌
)3、怎样珍惜幸福
珍惜幸福,首先要,珍惜
珍惜幸福,就要珍惜,珍惜
4、幸福的来源有哪些
①大多来源于
5、幸福的门票有:①②③④
6、青少年奉献自己、获取幸福的实际行动有:(P121、、、
)自卑--看不起自己,自己卑贱自己,觉得自己很多地方甚至处处比不上别人,有的是因为相貌,有的是因为财富,有的是因为家庭背景,有的是因为感情,有的是因为做事的能力,总之,处处都觉得自己低别人一截;自负--过高地看待自己,过高地评价自己
认为自己总是对的,总是高明的,不愿听从别人的意见或建议,甚至在事实证明自己是错误的时候依然不思改正,还认为是一些外在的客观