沁园中学黄晓娣沁园中学黄晓娣20122012年年1212月月一：行动计划目标1、短期目标：*掌握正确的英语学习方法
如不仅要背诵那些英语单词和短语，还应该多读书，通过写日记的方法练习写作，多注意观察，英语的习题训练
*激发阅读兴趣，掌握科学的阅读方法，养成良好的阅读习惯，丰富学生的知识，从而提高自己的阅读能力
2、长期目标:*通过学习让学生掌握课外阅读的方法和技巧，使学生更加热爱英语
*让学生通过自主参与，获得亲身体验，激发学生探索和创新的欲望
*通过社会实践，培养学生对社会的责任心和使命感
二、策略和任务1、任务：经过这次研究性学习活动，学生们走进书本、走进因特网、走进生活，了解很多英语的学习方法
2、教学策略：以老师为主导，以学生为主体，让学生们从教材、报刊上，教辅资料中获取一些课外读物进行阅读
三、困难和应对措施：1、预期困难：（1）学校藏书不足网络不够方便
（2）学生协调能力不强
（3）学生平时接促的课外读物较少
（4）学生写作能力及写作兴趣不高
2、应对措施*鼓励学生互借资料、利用家里的计算机完成工作，也可用其他办法搜集资料
*鼓励学生多阅读，教师可做指导
*多鼓励，多动员，多引导
*有目的地讲解英语写作知识
四、进度安排表时间内容地点培训方式2013
3学生自觉学习英语的习惯教室师生交流思想2013
4培养学生课外阅读能力图书馆小组交流2013
5培养学生英语写作兴趣教室光盘播放2013
6培养学生英语写作能力教室制定学习计划五、资源1
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