襄阳市第三十一中学书香校园活动方案一、指导思想：为贯彻十八大“全面实施素质教育，办人民满意的教育”的教育方针，为将我区高效课堂改革向纵深推进，为了落实我校“和谐教育”的办学理念，我校将以读书活动为载体，丰富“书香校园”的内涵，打造“书香校园”特色名片。二、活动目的：让书香溢满校园，提高我校文化品位，丰富校园文化活动；让书香浸润师生，提高师生文化素养，促进师生终生学习与发展。三、活动内容与要求：读书对象读书时间读书交流方式负责部门干部读书周五行政会提前一周抽签决定两名干部在下次例会交流读书体会学校支部全体教师读书周五教师例会提前一周抽签决定三名教师在下次例会交流读书体会工会教研组长、备课组长读书每月例会教导处引领读书教导处班主任读书每月例会团委引领读书团委学生读书每周读书课每节读书课口说、手写交流语文组读书要求：1、所有读书活动均要求有读书笔记。可长可短，但必须要有自己实际体会。2、各个负责部门每月一次读书笔记的常规检查，每月最后一个周的星期四是各部门检查时间，量化评分，周五行政会前通报，电子稿报学校办公室。3、校长每月任意抽取各个部门教师读书笔记，了解读书情况，抽查结果和处室负责人挂钩。四、活动步骤：时间安排负责人9月9日教师会初步动员负责人：刘玲9月11日各处室负责人、语文组拿出该部门读书方案负责人：刘玲、李军翔、处室负责人、张【读什么书、什么时间读书检查读书呈现方式读书结果评比、成果展示方式】炎9月15日全校师生总动员启动本学期的读书活动负责人：刘玲9月---11月底各部门组织读书交流活动、部门加强读书过程的考评负责人：刘玲、李军翔、处室负责人、张炎12月5日行政会干部读书成果展示万永俊12月19日教师读书成果展示袁艳梅12月工作例会教研组长、备课组长、班主任读书成果展示朱建勋赵昭12月26日书香校园成果汇报会负责人：刘玲、李军翔、处室负责人、张炎2015年1月书香学生、书香教师、书香班级、书香处室评选负责人：刘玲、李军翔、处室负责人、张炎具体要求：1.行政会读书：9月11日由学校支部拿出读书方案。做好督促检查工作，每月检查读书笔记，并做好记录。在例会上开展好读书交流活动。成果展示要有读书笔记，活动图片或音像资料等过程资料。每月将活动情况汇总后交刘校长存档。2.教师读书：9月11日由工会拿出读书方案。每月组织年级组检查教师读书笔记，并做好记录。在例会上开展好读书交流活动。成果展示要有读书笔记，活动图片或音像资料等过程资料。每月将活动情况汇总后交刘校长存档3.教研组长、备课组长读书：教导处9月11日制定读书方案精选文章，在例会上引领组长学习交流。成果展示要有读书笔记，读书心得，活动图片等过程资料。每月将活动情况汇总后交刘校长存档4.班主任读书：团委9月11日拿出读书方案。精选文章，在例会上引领班主任学习交流。成果展示要有读书笔记，读书心得，活动图片等过程资料。每月将活动情况汇总后交刘校长存档5.学生读书：语文组9月11日拿出读书课操作方案。学生读书成果展的方式每月一个主题形式，由教研组结合各年级拿出具体计划。每周读书课做好检查评比工作。检查督促每月一次的班级读书沙龙活动。语文组负责指导校园读书社团活动。每月将活动情况汇总后交刘校长存档五、评比与奖励办法：（一）书香教师评选及奖励办法：1.依据工会制定的读书笔记评比办法进行量化打分2.教师例会读书交流展示由工会进行评比。3.读书课评比得分。4.学生获奖班主任和语文教师可得相应分数。5.以上得分相加即为教师总得分，分数前50名教师可获得“书香教师”称号。6.获得“书香教师”称号的教师学期末由校长颁发荣誉证书及其它奖励。（二）书香学生评选及奖励办法：1.每月读书沙龙获奖的学生按评奖等级计相应的分数。2.社团活动组织者和参与者计相应分数。3.以上分数相加作为评选依据。4.学期末授予“书香学生”称号。（三）书香班级评选及奖励办法：.本班教师和学生总得分相加，前五名的班级授予“书香班级”称号。（四）书香处室评选及奖励办法：根据处室活动开展次数、效果进行评选。
