八年级政治下册各课知识结构：第一课珍爱生命生命的特点：是神奇的，是珍贵的。珍爱自己生命的重要性：1、是独特的，只有一次（不可重复），是有限的。2、拥有健康的生命，是我们学习、工作和享受生活的前提。珍爱生命认识：生命不仅属于自己，同时又承载着厚重的社会意义。1、需要树立生命安全意识，关注生命安全。如何珍爱生命？2、当生命安全受到不法侵害时，要依法维权。3、让生命在有限时间里绽放出绚丽的光彩，让生命变得更加充实。结论：我们要珍爱生命，善待生命，敬畏生命，尊重生命。重要性：关爱他人是现代公民的基本素养。关爱他人1、最基本的是不侵犯他人的生命健康权。如何关爱他人？2、当他人的生命安全受到威胁时，能够伸出援助之手。3、在重大灾害面前，勇于把生的希望留给别人。1、树立生命安全意识，呵护好自己的生命，珍爱自己的生命。（生命安全意识）关注生命安全2、当生命健康受到不法侵害时，要学会用法律维护自己的权利。（维护权利意识）3、要对自己的生命负责，不随意践踏自己的生命。（责任意识）4、掌握一定的自我保护技能，学会自我保护。（自我保护意识）1、学会善待自己。勤奋学习，掌握知识，服务社会，报效祖国。延伸生命价值2、学会关爱他人。关爱他人是现代公民的基本素养。3、能够在他人的生命安全受到威胁时，伸出援助之手。4、积极参加社会公益活动，关注弱势群体，做力所能及的事情。第二课磨砺坚强的意志1、人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折。为什么需要？2、坚强的意志是健康人格的重要组成部分。只有具备坚强的意志，才能保持积极的心态，增强自我调控能力，提高独立性和自主性，以饱满的热情投入生活。磨砺坚强的意志3、坚强的意志生活成功的保证，是战胜挫折和困难的力量源泉。1、在战胜挫折的过程中磨砺意志如何磨砺？2、需要持之以恒3、在不懈追求目标的过程中磨砺意志4、做自己不喜欢做但有意义的事情。名言警句：天行健，君子以自强不息；宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来；不经历风雨，怎能见彩虹。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。第三课培养高雅情趣表现：为积极向上的生活态度、健康乐观的心理状态以及对美好事物的执著追求。意义：丰富精神世界，提高审美能力，提高生活品位，提升生命质量。注意事项：1、应该结合自己的兴趣爱好、自身特点，培养适合自己的情趣。高雅情趣2、尊重他人的情趣。来源：源于我们对生活的热爱，源于我们的兴趣和感受。1、从良好的兴趣爱好开始。如何培养？2、需要学习科学文化知识。3、要有乐观上进的精神状态。4、还要抵制低级趣味。结论：我们要学会在生活中陶冶和培养高雅情趣。生活中的庸俗情趣：吸烟、喝酒、赌博、沉迷于网络游戏等。实质：是缺乏远大志向和精神空虚的表现。庸俗情趣危害：影响我们的学习、生活和身体健康，会消磨我们的意志，使我们变得消沉和颓废，还会使人走向堕落。1、学会辨别情趣的雅与俗。2、磨砺坚强意志，提高自控能力。如何抵制？3、树立远大理想，努力学习知识。4、养成良好习惯，杜绝不良嗜好。第四课抵制不良诱惑生活中的不良诱惑：网络游戏；烟、酒；黄、赌、毒和邪教危害：危害身心健康，影响学习和生活，甚至诱发违法犯罪。青少年难以抵制的重要原因：好奇心和从众心理如何面对？要保持清醒的头脑，用科学的态度，坚强的意志，正确的方法，努力加以摆脱，远离伤害。抵制不良诱惑1、培养坚强意志，提高自控能力。如何抗拒？2、培养健康兴趣，养成良好习惯。3、参加集体活动，避开不良诱惑。4、慎重结交朋友，学会委婉说“不”。第五课远离暴力青少年易受到侵害的原因：生理、心理发育尚不成熟，生活经验不足，防范能力有限，自我保护意识较差。青少年可能会遭受的暴力：家庭暴力、校园暴力和社会暴力。远离暴力危害：危害身心健康，影响学习和生活，对健康成长不利。1、要有防范意识，积极防范。面对暴力侵害应怎么办？2、要有自我保护意识，学会自我保护。3、积极寻求家庭、学校、社会的保护。4、要学会运用法律武器保护自己。结论：远离暴力侵害的第一道防线是我们自己。含义：特指发生在学校及其周边地区，由同学、学校工作人员...
