图书室管理工作总结2012年12月吉林市回族学校时光匆匆，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结：一、规范管理，提高管理水平1.健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。3、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。二、开展活动，发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐好书。这一年中，我校经过基础设施改建，图书馆重新加固，对管室工作有一定影响，但是开学初投入了大量的时间进行图书室的恢复和重建，整理后我校现有图书四千多册。本学年中，开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛，“礼仪教育”知识竞赛，组织全校少先队员参加“喜迎十八大”活动，读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法。活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中，我们将根据师生的需求，根据学校的实际情况，广泛地增添各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。图书室管理工作总结2011年12月吉林市回族学校时间过得真快，一个学年又结束了，通过本学年的工作，我深深地感受到图书室工作是何等的重要，在教育必须“面向现代化，面向未来”的今天，它是培养学生形成知识体系所在、不可缺少的基地之一，也是学生“素质教育”的重要阵地。因此，我认真履行着一名图书管理员的职责，坚持不懈、耐心、勤奋地去做好每一项工作，现将这学期的图书室工作总结如下：校领导对“图书室”确实是高度重视的。作为一个图书管理员的我来说，要积极努力配合学校的工作，使图书室发挥出应有的作用。认真做好了以下工作：（1）、随时做好图书的信息介绍工作，并把图书及时分类标签、输入电脑、排上书架，供应学生和老师阅读。（2）、学生阅览的情况不定期地进行查看。（3）、及时做好书刊借阅登记、注销和删除工作。（4）、学期初订好计划，学期终做好总结。（5）、让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。（6）、为了保证图书的完好程度，我能时时对学生进行爱护书籍的教育，定期检查，发现已经被损坏的图书，我便及时修补，充分发挥它的流通率。总之，今后我一定要挤时间去博览群书，不断充实自己，争取做到以优质的服务，在书和读书之间架起一座桥梁，营造更加浓厚的读书氛围，让我校的图书室发挥其更大的作用。图书室管理工作总结2010年12月吉林市回族学校学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学年的工作情况作个简要的总结：一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。2．本学期全校有6个班级。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午10.00-11:00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。4．定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。5．我们图书馆积极配合教育教学工作，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。6．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好...
