燃烧与灭火教学反思VIP免费

“燃烧与灭火（1）”教学反思1、本节课成功之处：①通过分组探究和师生共同探究突破本课的难点，从中让学生体会到探究学习和合作学习的乐趣，学生参与课堂教学的积极性大大地提高，此外还能让学生体会到——理论来源于实践。②“灭火的原理”这一知识点是通过鼓励学生根据燃烧的条件，先是自我思考，而后与同伴交流讨论，最后得出结论。在这其中学生的思维能力、合作交流能力以及语言表达能力有了不同程度的提高，同时学生自己成为知识的发现者，从中体会到学习的乐趣，变“要我学”为“我要学”。最后引导学生用所学知识解释生活中的问题和现象，使学生体会到理论可以指导实践，进一步激发了学习的兴趣。2、在新课标的教学理念下，课堂教学对教师的要求更高，因而教师在实验探究的设计方面，新知识的引入以及问题的设计等方面要不断更新，只有这样才能使学生主动参与课堂教学的每一个环节，才能更好地提高课堂教学的效率。