浙师大附小2015年上学期少先队课教研计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校中段的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。二、工作目标1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。三、本学期少先队课教研活动主题践行社会主义核心价值观，做好师大附小人四、教研课安排1.时间：12月21日-12月27日2.地点：阶梯教室3.上课人员和主题细分：低段----陈燕娟（社会主义核心价值观个人层面）中段----虞婷婷（社会主义核心价值观社会层面）高段----陈英俊（社会主义核心价值观国家层面）4.听课人员全体中队辅导员及每班选3名学生五、注意事项1.上课人员：提早准备好教案PPT等上课资料，围绕“童心教育”开展少先队教研课。队课秉着“简单、朴素、自主”的原则，高段不进行事先彩排。2.听课人员（1）提早10分钟进入阶梯教室签到（学生不用签到）（2）戴红领巾和笔记本（3）评课（每位老师评课时间3分钟以内；一、二年级各选一名中队辅导员评陈英俊老师的课，三、四年级各选一名中队辅导员评陈燕娟老师的课，五、六年级各选一名中队辅导员评虞婷婷老师的课；每班选一名学生评他自己印象最深的课，谈谈感受）浙师大附小2014.10.16
