红歌传唱活动记录红色是中华民族的象征色彩。革命战争年代，沂蒙山420万人的解放区，有100多万人拥军支前，20多万人参军打仗，有6万多名将士牺牲在这片土地上。车轮滚滚的支前队伍、送子送郎参军的动人场面、红嫂用乳汁救伤员的感人故事，记下了这一段光荣的革命历史。刘少奇、陈毅、罗荣桓、徐向前、粟裕等老一辈无产阶级革命家都曾在这里留下战斗的足迹。为构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。结合本校实际情况，特开展红色经典革命歌曲的传唱活动一、组织机构：主办：黄河口镇少年宫二、活动目的：1、唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。2、以红歌会为契机，弘扬高雅音乐，展示艺术精品，培养学生审美意识，提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。三、活动时间：2012年10月（一）第一阶段：宣传发动阶段。下发活动方案，学生组织围绕主题，组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动，广泛发动学生参与。（二）第二阶段：“红歌英雄会”。各班通过演唱、评委点评、大众评委投票等形式，评出“红歌会-2013红歌之星”。四、活动要求：1、形式：演唱形式多样化：齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。2、曲目：演唱曲目必须是传唱经典的红色歌曲.五、活动安排：（一）、各班老师学习、传唱红色经典革命歌曲。1、利用晨会、班队活动、音乐课等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。2、发挥各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。3、老师宣传、讲解有关红歌的知识，寓教于乐，让红色经典歌曲和红歌精神深入人心，让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。4、声乐兴趣小组带头开展唱红歌比赛，调动同学学习、传唱红歌的积极性。（二）畅谈红歌体会，体验红歌精神。1、各班组织学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让学生真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。2、各班开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化中学生对红歌精神的体验，在学生中积极培育爱国热情和民族精神。3、各班老师和学生一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使少年儿童加深对红色经典歌曲的认知和理解。（三）、“红歌大家唱”大型歌咏比赛。在全校开展“红歌大家唱”大型歌咏比赛。每个班献一首红色歌曲，进行参赛评比。六、活动要求（一）、高度重视，认真组织。各班要以高度的责任感精心谋划，扎实推进红歌传唱活动；要把红歌传唱活动纳入班队活动计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。（二）、踊跃参与，形式多样。开展活动要形式多样，广泛扎实（凡学生参加的活动必须保证全员参与），保证工作的针对性和实效性，并注意积累文字、照片等资料。（三）、加强宣传，及时总结。各班要大力宣传传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。学校组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各中队的先进活动推广经验，并对优秀中队进行表彰。七、组织要求：1、本次活动是今年少年宫活动的一项重要活动，同时对于加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神、促进学生提高审美素养，展现当代学生积极向上的精神风貌，展示我红军小学红色教育的成果，具有积极的意义。2、各班老师要全面负责、积极组织，确保此项活动顺利、成功的举办。第一阶段：分享到：把文档贴到Blog、BBS或个人站等：复制预览普通尺寸(450*500pix)较大尺寸(630*500pix)窗体顶端窗体底端你可能喜欢唱红歌活动总结童心向党讲文明树新风活动集...
