2010~2011学年第一学期《电子技术》课程实验设计报告实验名称:光控音乐门铃班级:通信工程1092姓名:褚效维学号:03指导教师:庄立运目录1函数发生器的总方案及原理框图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)1.1电路设计原理框图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)1.2电路设计方案设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)2设计的目的及任务⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(2)2.1课程设计的目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(2)2.2课程设计的任务与要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(2)2.3课程设计的技术指标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(2)3各部分电路设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(3)3.1方波发生电路的工作原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(3)3.2方波---三角波转换电路的工作原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(3)3.3三角波---正弦波转换电路的工作原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(6)3.4电路的参数选择及计算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(8)3.5总电路图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10)4电路仿真⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(11)4.1方波---三角波发生电路的仿真⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(11)4.2三角波---正弦波转换电路的仿真⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(12)5电路的安装与调试⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(13)5.1方波---三角波发生电路的安装与调试⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(13)5.2三角波---正弦波转换电路的安装与调试⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(13)5.3总电路的安装与调试⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(13)5.4电路安装与调试中遇到的问题及分析解决方法⋯⋯⋯⋯(13)6电路的实验结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(15)6.1方波---三角波发生电路的实验结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(15)6.2三角波---正弦波转换电路的实验结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(15)6.3实测电路波形、误差分析及改进方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(16)7实验总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(17)8仪器仪表明细清单⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(18)9参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(19)摘要:本设计将通过光控音乐门铃的设计说明稳压电路的工作原理和稳压电源的指标及其测试方法,同时也将说明光控电路的原理。一般电源主要由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四部分组成。光控电路由光敏二极管及晶体管组成。关键字:直流稳压电源;光控电路;音乐门铃一、概述“门铃”这在中国古代较少听说,有钱的大户人家是在大门上装有装饰性的门环,叫门的人可用门环拍击环下的门钉发出较大的响声,有现代“门铃”的作用。“门铃”在外国电影的古代片中常有出现,也多是有钱的人户在门前吊着一只硕大的青铜手柄。马车夫将客人送到门前的时候,会顺便拉拉它牵动里面的铃当以示来人。在近代“门铃”不再是有钱人家的专项,“门铃”已在平民百姓人家广泛普遍应用。各式各样的“门铃”比比皆是,是我们日常生活不可缺少的一部分。设计一个集成直流稳压电源。设计一个可调的直流稳压电源,其技术指标为:输入交流电压220Vf=50HZ,输出直流电压Uo=5~12V,输出电流Iomax=1,纹波电压Vopp5mV。设计光控电路及音乐门铃部分。在选择器件时,应考虑成本。根据技术指标通过分析计算确定电路形式和元器件参数。根据技术指标制定实验方案;进行实验数据处理和分析。二、电路工作原理说明图1光控音乐门铃原理框图电路中,首先将电网电压利用变压器得到合适的交流电压,其次将降压的交流电压通过整流电路变成单向的脉动电压,这种直流电压的脉动成分比较大,往往需要利用滤波电路将其中的脉动成分滤掉。得到较平滑的直流电压。此时的电压值还会受到电网电压的波动和负载变化的影响,这样的直流电源是不稳定的,最后加上稳压电路部分,使输出的直流电压在电网电压或负载电流发生变化时保持稳定...