北京高中会考语文文言文试2————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2015年1月春季会考古诗文阅读篇目（选摘）-3-2015·北京会考（一）、阅读《烛之武退秦师》，完成1---5题1、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A.晋军函陵军：B.又欲肆其西封封：C.唯君图之图：D.秦伯说，与郑人盟说：2、解释下列语句中加点的虚词的意义A.以其无理于晋以：B.若不秦，将焉取之焉：C.然郑亡，子亦又不利焉然：D.吾其还也其：3、下列句子在文中的意义，理解正确的一项目是（）A.臣之壮也，犹不如人——B.焉用亡郑以陪邻——C.且君尝为晋君赐矣——D.因人之力而敝之，不仁——4、根据文义，为下列句子补出省略的内容（1）“。。。。。子亦有不利焉。”（）许之（2）若亡郑而有益于君，敢以（）烦执事5、用原文句子，将下面一段分析文字补充完整烛之武在与秦伯的谈话中，首先以“越国以鄙远，君知其难也”说明即使消灭郑国，秦国也无法超越别国统治郑国，又以“”说明晋国的扩张意味着秦国势力的消弱；继而又分析了存郑对秦有益无害，接着以“”的事实说明晋国毫无诚信，利用两国矛盾来离间双方；最后得出亡郑是“的结论，最终打动了秦伯。（二）、阅读《劝学》（节选），完成1---4题1、下列语句中，加点字解释不正确的一项是（）A.则知明而行无过矣知：B.而闻者彰彰：C.而绝江河绝：D.君子生非异也生：2、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（）A.（1）青，取之于蓝（2）而寒于水B.（1）輮使之然也（2）不如须臾之所学也C.（1）故木受绳则直（2）则知明而行无过矣D.（1）登高而招（2）君子博学而参省乎己3、翻译2015年1月春季会考古诗文阅读篇目（选摘）-4-（1）学不可以己（2）金就砺则利4、苟子认为人生下来就是恶的，但“性恶“有时可以改变的。在《劝学》中他运用一系列类比，论证了这个观点。请根据原文填空，将作者的论证补充完整。事物的原状外物的作用产生的结果（1）（7）（11）（2）（8）（12）（3）（9）轮（曲）（4）受绳（13）（5）（10）（14）（6）博学（学习）知明而学无过（君子）（三）阅读《逍遥游》（节选），完成1---4题1、下列语句中加点的字的解释，不正确的一项是（）A.怒而飞怒：B.志怪者也志：C.适千里者适：D.小年不及大年年：.2、下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）A天之苍苍，其正色邪其实下也，亦若是则已矣B.风之积也不厚之二虫又何知C.扶摇而上者九万里水浅而舟大也D.去以六月息者也而彭祖乃今以久特闻3、下列语句中，加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）A.海运则将徒于南冥B.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也C.三餐而烦反，腹有果然D.蟪蛄不知春秋4.选文在写法上有什么突出特点？请选择你印象最深的一点，诗作赏析。2015年1月春季会考古诗文阅读篇目（选摘）-5-答：（四）阅读《归去来兮》完成1---4题1、下列语句中，加点字的解释不正确的一项是（）A.三径就荒就：B.将有事于西畴畴：C.善万物之得时善：D.或植杖而耕耔耔：2、下列各组词语中，加点的词意义和用法都相同的一组是（）A.悦亲戚之情话胡为乎遑遑欲何之B.门虽设而常关鸟倦飞而知还C.胡为乎遑遑欲何之已矣乎D.庭柯以怡颜倚南窗以寄傲3、翻译（1）问征夫以前路，恨晨光之熹微（2）富贵非吾愿，帝乡不可期4、本文多处请托于物，情寓于景。如：“云无心以出，鸟倦飞而知还“这两句，表现了大自然中万物悠闲自在、无拘无束的真实生命状态。作者以这样的景象表现隐田园所追求的生活理想，又如，“这两句，表现了。作者以这样的景象表现归隐田园的快乐之情。（五）阅读《兰亭集序》完成1---5题1.对下列语句中加点词的解释错误的一项是（）A.群贤毕至毕：B.列坐其次次：C.信可乐也信：D.人之相与与：2、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（）A.会与会稽山阴之兰亭当其欣于所遇B.亦足以畅叙幽情足以极视听之娱C.仰观宇宙之大及其所之既倦D.引以为流觞曲水齐彭殇为妄作3、下列句括号中，补充的省略内容A.（）会与会稽山阴之兰亭2015年1月春季会考古诗...
