第20课联合国与世界贸易组织教案教学分析教学目标】知识与能力了解联合国建立背景、结构设置、安全理事会的责任和维和部队的作用;经济全球化的出现;世界贸易组织的建立、宗旨和作用;引导学生阅读联合国和世界贸易组织的史料和时政热点材料,了解这两大组织在国际事务中的作用过程与方法认识联合国机构的宗旨和世界贸易组织的原则,联系当今社会挑战联合国和世界贸易组织权威的事例,培养学生理论联系实际的能力;围绕联合国地位和世界贸易组织的“公平原则”对绕过联合国对其他国家动武行为和贸易战等热点展开评价,提咼参与活动的能力情感态度与价值观联合国是人类构建世界和平的成果;世界贸易组织是世界经济全球化的产物,加入它既可以享受其赋予的权利,同时也要承担相应的义务重点难点】教学重点:联合国与国际安全;世界贸易组织
教学难点:经济全球化与世界贸易组织的宗旨和原则
教学过程一、导入新课2016年,英国决定退出欧盟;2017年6月2日,特朗普宣布退出《巴黎协定》,甚至#书处扬言美国要退出世界贸易组织(WTO)和联合国;2018年3月9日,特朗普正式签署关税法令,拉开了中美贸易战的序幕
舆论一致认为美国在反全球化的路上越走越远
如果说二战以来世界经济格局是一个QQ群,美国是群主,那么如今这个QQ群面临着解散的危险
世界贸易组织是怎样的一个组织
经济全球化给世界经济发展带来怎样的影响
面对美国发起的贸易战,我们该怎么办
二、新课讲授目标导学一:联合国与国际安全1
引导学生阅读教材和图文资料,了解联合国的建立与机构设置
设问:图片是哪一国际组织的旗帜
这一国际组织成立于何时
该组织由哪些机构组成
提示:联合国
1945年10月
联合国主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等
联合国大会简称“联大”由全体会员国组成,每年举行一届大会
【图解机构】2
引导学生阅读教材,说说联合国安理会的责任以及对国际安全的作