第三课时山村（2）教学目标：1、复习《山村》一课
2、练习写字4个，要写正确，整齐
3、完成语文天地的练习“连一连”和“数一数、填一填”
教学重点：学习写字和认识笔画
教学难点：字的笔顺写法
教学用具：田字格和空白纸教学过程：一、复习与巩固：1、上节课，我们学习了一首古诗《山村》，你还记得吗
2、看挂图，全班背诵
3、背诗接龙：一组一句，把古诗背完
4、复习生字：出示字卡，学生读字
5、学生摆字卡，边摆边读，互相检查
6、教师读字，学生举字卡
二、练习写字：1、上节课我们学习写了两种笔画，是什么
横和竖2、横的写法是什么
请你写一遍，注意笔画要直
3、竖的笔顺怎样写
从上到下，练习写
4、同学间互相看，互相做评判
5、写字时要在田字格中看清每一笔的位置：你还认识田字格的各部分吗
6、练习“一”的写法：观察田字格中的一些在了什么位置上
请看老师板书，从左到右写一笔，就是一，学生看后照写一遍注意找好起笔的位置
7、练习“二”和“三”的写法：二字有两笔怎样写
对了先写上后写下，看两笔横的位置和长短
三字请自己写一个要先看再找位置最后写
你是怎样写的
8、练习“十”字：十字要先写横后写竖，教师板书学生练习
写完和书上对照
9、小结：我们来听一首帮你写好字的儿歌：写字儿歌一：从左到右就是一，从上到下就是竖；十个小手指先横后写竖；两个小木棍先写上后写下
三、巩固练习：1、同学们，我们已经学了这么多的字了，小铅笔也想来考考你们
2、看书P13，学生连线：先读上面数学数字，再读下面的汉字数字，然后从上面第一个数字连起，想好一个连一个，说时教师鼓励听的好的同学
3、学生自己连线，在课件上一一显示答案
4、学生对照答案，检查自己的作业
5、填写自己的座位，第（）行第（）列5、出示课件：“小猫钓鱼”看图先数一数船、猫、桶、鱼的数量
6、按书上问题
