渔家傲范仲淹秋思范仲淹（989年—1052年）字希文和包拯同朝，为北宋名臣，政治家，文学家，谥号“文正”，吴县（今江苏苏州）人，少年时家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬有《范文正公集》传世.作者简介写作背景北宋中期，西北地区的党项族在吞并周围各部落后，于公元一零三八年乘势南下，攻城夺寨，威胁北宋王朝，使得北宋一片恐慌.在此国家民族危机存亡之秋，范仲淹毅然挺身而出，主动请缨，担负起戍边守疆的重任。他深谋远虑，审时度势，爱兵如子，上下一心，经过四年的努力，终于使西北防务化险为夷，转危为安。《渔家傲秋思》就为此时所•作。渔家傲范仲淹秋思二、自主学习，领会诗词1.读准字音2.弄清文意三、朗读诗词，赏景品情1、同学们读的时候抓住了“情”，找找，上阕里我们看见了哪些“景”？我看见了一幅图2.这些景是扣着一个“异”而写的？异在何处呢？3.品读上阕说说：通过以上景致的描写渲染出怎样的气氛？4、此景会让人产生什么样的感觉?5.让我们一起踏着文字，小组合作试着在下片中寻觅深藏词人内心的那份情怀用我从-------中感受到------的句式回答。浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地表现了思乡之切。慨叹功业未建，边患未除，归乡无期。这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难眠。人不寐将军白发征夫泪“不寐”的是将军也是征夫，流下的是思念家乡的泪，更是功业无成、壮志未酬的英雄泪!四、赏析诗句，拓展诗词：小小诗歌却包蕴意象万千，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，同一诗句不同的人会有不同的解读，请根据刚才的理解来赏析你喜欢的诗句（1）赏析本首词中你最喜欢的句子，赏析时要首先注意：品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”例如："无留意"虽然是北雁南飞的具体表现，但更重要的是这三个字来自戍边将士的内心，它衬托出雁去而人却不得去的情感藏词人内心的那份情怀《渔家傲秋思》上片写景，下片抒情，通过对边塞秋季肃杀景物的描写，表达了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡、孤独愁苦、壮志难酬的心情。拓展提升：景再美，情再真，我们现在也难以跨上骏马驰骋到边塞，就让我们的笔生出万般情怀，抒写出范仲淹的伟大情怀。用白话文改写，拓写上片或下片内容五、课外积累：积累曾经学过的有关描写边塞风光和将士心情的诗句1、2、3、中考链接：1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写（边塞秋色），下阕写（思乡忧国之情），笔力雄健，感情沉郁。2、“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。•群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城紧紧关闭。表现了边塞的悲凉。3、“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？•抒发了戍边将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。4、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（4分）•答：上阕侧重于描写，下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。（答对一种表达方式给1分，后一问意思接近即可给2分。共4分5、全词抒发了作者怎样的复杂感情？（2分）•a、慨叹功业未立；b、思念家乡。（其它如“壮志难酬、有家难归”、“爱国的情怀、思乡的苦闷”之类的意思也得全分。）
