五年级数学下册教学目标•1
要求大家掌握长方体和正方体的特征
通过观察实物和动手操作等教学活动，使大家掌握长方体和正方体的特征，理解长方体和正方体之间的关系
长方体和正方体有什么相同点和不同点
长方体有_____个面，相对的面_____；有_____条棱，相对的棱_____；有_____个顶点
正方体有_____个面，每个面_______；有_____条棱，每条棱_______；有_____个顶点
分别说一说什么是长方体或正方体的棱长总和和表面积
长高宽棱棱棱为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装)
已知工人俱乐部的长90m，宽50m，高20m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线
做一个微波炉的包装箱(如右图)，至少要用多少平方米的硬纸板
4m这里要求的是这个长方体包装箱的表面积
一个正方体礼品盒，棱长2dm，包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸
一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长3分米
制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米
乒乓球台的长度为2m，宽度为1m，台面厚度为0
1m，它的表面喷上了漆，喷漆的面积是多少平方米
如何把这个长方体木块分成两个棱长为4cm的正方体
8cm4cm4cm两个棱长为4cm的正方体的总表面积与这个长方体的表面积相等吗
亮亮家要给一个长1m，宽0
5m的简易衣柜换成布罩(如下图，没有底面)
至少需要用布多少平方米
75m学校要粉刷新教室
已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11
如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元
