掌握交往艺术提高交往能力一、复习目标:1、了解礼貌的要求,明确交往礼仪三原则
2、掌握交往的艺术
二、基础知识集锦(一)要求:1、用15分钟的时间自己熟练掌握基础知识
2、在组内一对一互查,组长检查或老师抽查对导学问题的掌握情况,大约15分钟
3、自己进一步熟悉课本上的材料题,找准答案,大约15分钟(二)需掌握的基础知识:1、与人友好交往的必备素养是什么
P42(重点记忆)2、交往礼仪三原则是什么
P44----46(重点记忆)3、交往的艺术有哪些
P48----52(重点记忆)4、如何学会倾听
P495、如何学会倾听
P506、如何学会倾听
P51三、课本材料题参考答案1、教材第41页(1)小男孩懂礼貌,尊重医生
被人尊重是使自己身心愉快的事情,因此李医生心情舒畅
(2)后一位患者的行为粗鲁,举止使人厌烦,是一种非常不文明的行为
不讲文明礼貌,是不受人欢迎的
(3)李医生的两次不同经历启发我们,在日常交往中要有文明的言行举止,知道礼貌在交往中对自己和他人的重要性
2、教材第44页在交往礼仪中,平等原则是基础,也是最重要的
尽管我们每个人的境遇和条件不同,但每个人在人格和法律地位上是平等的
人生而平等,我们要树立这种观念,与人交往时,应该做到平等相待
3、教材第45页这个故事告诉我们,宽容是为人处世的最高境界,也是有良好修养的表现
宽容在人际交往中具有重要的意义,人与人之间交往有了矛盾要学会宽容,宽容可以使我们获得更多的友情
学会大度与宽容,可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境
3、教材第51页从这个小故事中,我们真切地感受到了赞美的重要性与不寻常的意义
平常的一句赞美就会给他人带来快乐,恰如其分的赞美能使人感受到人间的理解和温馨
我们在生活中不要吝惜自己的赞美之词,因为这会使我们的生活变得美好,周围的环境变得更加和谐
四、选一选1、人们常说:“宰相肚里能撑船,将军额上能